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12.回答问题:
已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传.用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,在剩余植株中:
(1)若只考虑花色,纯合子所占的比例为$\frac{1}{3}$;
(2)若同时考虑两对相对性状,纯合子所占的比例为$\frac{1}{6}$.

分析 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性(相应的基因用A、a表示),红花对白花为显性(相应的基因用B、b表示),两对性状独立遗传,即它们的遗传遵循基因分离定律和基因自由组合定律.

解答 解:用纯合的高茎红花(AABB)与矮茎白花(aabb)杂交,F1(AaBb)自交,F2的表现型及比例应该为A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株(A_bb和aabb),在剩余植株中:
(1)若只考虑花色,剩余植株的基因型及比例为BB:Bb=2:1,可见其中纯合子所占的比例为 $\frac{1}{3}$;
(2)若同时考虑两对相对性状,剩余植株的基因型及比例为$\frac{1}{16}$AABB、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{4}{16}$AaBb、$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb,可见其中纯合子(AABB、aaBB)所占的比例为$\frac{1}{6}$.
故答案为:
(1)$\frac{1}{3}$
(2)$\frac{1}{6}$

点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识,要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.美国白蛾是世界性检疫害虫,目前已被列入我国首批外来入侵物种.请判断下列说法正确的是(  )
A.美国白蛾较适应我国北方环境,入侵我国一段时间内,种群呈“S”型增长
B.美国白蛾的入侵,增强了当地生态系统的自我调节能力,增加了生物多样性
C.防治美国白蛾有效而且环保的办法是利用“黑光灯诱捕成虫”进行生物防治
D.美国白蛾属初级消费者,其取食的能量经消化吸收才能变成自身同化的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关基因的叙述中,正确的是(  )
A.原核生物与真核生物的基因其本质和结构都相同
B.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
C.种群中基因频率的改变导致新物种的形成
D.DNA分子结构的改变能引起基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成.
(1)采茶主要集中在春、秋两季.随着采摘批次的增加,新梢的数量大大增加,从激素调节的角度看,原因是
解除顶端优势.
(2)茶树常采用扦插繁殖.研究小组为探究不同浓度三十烷醇(生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图.
①从预实验的结果可知,三十烷醇浓度为15ppm时对茶树插条生根具有促进(抑制/促进)作用.
②若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在8~15ppm之间.
③用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法两种,与沾蘸法相比,浸泡法所用的浓度较低,所需处理时间较长.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.如图为某高等动物细胞分裂模式图.有关此图的下列说法正确的是(  )
A.该细胞是次级精母细胞或是第一极体
B.该细胞中1与3,2与4为同源染色体
C.该细胞中有2个染色体组,1与2为一组,3与4为一组
D.如果1、3是Y染色体,那么2、4为X染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验的表述正确的是(  )
①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
②经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态
③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑧孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素--促胰液素.
A.①②⑤B.①③⑥C.②⑤⑥D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答下列有关生物生命活动调节的相关问题:

(1)若在图1中C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪(电流左进右出为+),当信号在神经细胞间传递时,检测到的结果是图2中的D.
(2)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理变化)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:
①精神因素能使T细胞活性下降,导致机体生成抗体能力降低的原因是淋巴因子的分泌量减少,且(识别)呈递抗原的能力降低,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,使抗体的生成量减少.
②由图可知,神经系统可通过突触前膜释放神经递质,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动.
③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流,例如,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过此途径实现的.
(3)某同学认为一种植物(N植物)的提取液对某种病毒有抑制作用,他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明.
实验步骤:①选择一只健康的小白鼠,让小白鼠感染此种病毒.
②在喂养小白鼠的饲料中加入一定量的N植物提取液,观察小白鼠是否出现患病症状.
我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处,请指出两点:
ⅰ没有对照实验;
ⅱ用于实验的小白鼠数量太少.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.请据图回答有关生物工程问题:

(1)③过程用到的生物技术是胚胎体外培养技术,囊胚的内细胞团细胞将来发育为胎儿(胚胎)的各种组织;④过程用到的生物技术是胚胎移植技术.
(2)⑦过程中,将棉花受体细胞用纤维素酶和果胶酶混合处理,除去细胞壁,可获得原生质体.
(3)⑧⑨依次表示脱分化和再分化.在该过程中,要对使用的器械和试验人员灭菌的原因是避免微生物污染.
(4)如果人干扰素基因核苷酸序列是已知的,可以用化学(PCR)方法合成人干扰素基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A.①-⑥细胞的基因型都相同,细胞内蛋白质的种类也相同
B.b所表示的过程将伴随着人的一生
C.c过程,根本原因是基因的选择性表达
D.人体每天都有新细胞产生,同时也有细胞衰老和凋亡

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