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    某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，欲使用生长素促其生根进行繁殖。在探究促进生根的最适生长素浓度的实验中，不正确的是
    [     ]
    A．采摘的枝条中，芽较多的一年生枝条相对来说更容易生根
    B．实验中不同浓度的生长素溶液浸泡不同枝条的时间长短应有一定的梯度
    C．在正式实验前应先做预实验
    D．该实验的因变量是枝条生根的数量
    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是（    ）

    A.采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

    B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

    C.生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液

    D.可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是

    A.采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

    B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

    C.生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液

    D.可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是（    ）

    A.采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

    B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

    C.生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液

    D.可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省汕头市高二12月月考生物试卷 题型：选择题

    某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，错误的是：

           A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

         B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

    C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液

          D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

     

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    科目：高中生物 来源：2007年广东单科生物高考（解析） 题型：多选题

     某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是

        A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

        B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

        C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液

        D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

     

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