分析 1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
2、兴奋在神经纤维上是以电信号的方式传导的;兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的,突触部位的信号变化为:电信号→化学信号→电信号.
3、分析题图:
图甲是反射弧的结构图,A图中①是感受器(由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋),③是传入神经(又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器),④是神经中枢(接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经),⑥是突触,⑤是传出神经(又叫感觉神经,可把外周的神经冲动传到神经中枢),②是效应器(由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,可接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动);
图乙是甲图中的⑥突触的放大示意图,其中A是突触小泡,B是突触前膜,C是突触间隙,D是突触后膜.
解答 解:(1)完整的反射弧包括图甲中的①感受器、③传入神经、④神经中枢、⑤传出神经和②效应器五个部分.
(2)图乙为甲图中结构⑥突触的放大示意图,其中B为突触前膜,C为突触间隙,D为突触后膜.
(3)图乙中的结构A是突触小泡,当A接受到兴奋刺激时,向前移动至与B(突触前膜)融合,并将其内所含的神经递质释放到C突触间隙处,神经递质最终会到达D(突触后膜)处,与突触后膜D结构上的受体结合实现兴奋在神经元之间的相互传递.
故答案为:
(1)①传入神经
(2)突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜
(3)突触小泡 神经递质
点评 本题结合反射弧结构图和突触结构图,考查神经调节的相关知识,考生识记反射弧的结构、明确兴奋在神经元之间的传递过程是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔--发现基因分离定律和自由组合定律--假说演绎法 | |
B. | 赫尔希和蔡斯--证明DNA是遗传物质--放射性同位素标记法 | |
C. | 萨顿--证明基因在染色体上--类比推理法和假说演绎法 | |
D. | 沃森和克里克一一创建DNA分子双螺旋结构模型--物理模型法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体活细胞中蛋白质含量最多 | B. | 细胞质中存在DNA分子 | ||
C. | 多糖在细胞中不与其他分子相结合 | D. | 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该叶片20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍 | |
B. | 在10℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的02量是3mg | |
C. | 在5 klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时少 | |
D. | 在20℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的02量是6mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少 | |
B. | 正常人的染色体上无原癌基因和抑癌基因 | |
C. | 经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变 | |
D. | 癌症的发生与个人的身心状况有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般情况下,大棚内的蔬菜进行光合作用利用的光都是自然光 | |
B. | 为提高产量,在阴雨天可适当提供人工光源,如绿光 | |
C. | 晚上可提高大棚内的温度,有利于有机物的积累 | |
D. | 蔬菜中的叶绿素对光的吸收效率与光的波长呈正相关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•江阴市期中)细胞能够正常地完成各项生命活动的最基本条件是( )
A.细胞膜具有选择透过性
B.线粒体供能
C.细胞核内有遗传物质
D.保持细胞的完整性
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