A. | 兔的长毛与卷毛 | B. | 人的身高与体重 | ||
C. | 豌豆种子的黄色与圆粒 | D. | 山羊的黑毛与白毛 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、兔的长毛与卷毛符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、人的身高与体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、豌豆种子的黄色与圆粒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,C错误;
D、山羊的黑毛与白毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
农作物A | 农作物B | ||||||||||
肥料 成分 | N | + | - | + | + | - | + | - | + | + | - |
P | + | - | + | - | + | + | - | + | - | + | |
K | + | - | - | + | + | + | - | - | + | + | |
产量 | 100 | 54 | 83 | 65 | 100 | 100 | 34 | 70 | 55 | 40 |
A. | 从农作物A的构成来说,N是非必需元素 | |
B. | 农作物A可能是豆科植物,有其他获得N元素的途径 | |
C. | 对农作物B来说,三种元素中K最重要 | |
D. | 两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 科学规划,能量得到更有效的利用 | B. | 实现能量的多级利用 | ||
C. | 提高了能量的传递效率 | D. | 废物资源化,减少环境污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由亲代噬菌体提供 | |
B. | 用35S标记噬菌体,侵染、搅拌、离心后35S主要存在于沉淀物中 | |
C. | 该实验利用了放射性同位素标记技术 | |
D. | 该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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