精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是(  )
A、沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的是次生演替
B、初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显
C、次生演替比初生演替所用的时间少,原因是次生演替原有的土壤条件基本保留
D、初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林
考点:群落的演替
专题:
分析:
   类型项目 初生演替 次生演替
起点 在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方 在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体的地方
时间 经历时间漫长 经历时间较短
影响
因素
自然因素 人类活动较为关键
实例 裸岩上的演替 森林砍伐地、弃耕地上的演替
解答: 解:A、沙丘、冰川泥和火山岩上发生的演替是初生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生演替,A错误;
B、初生演替和次生演替过程中,群落内的生物之间都有竞争现象,B错误;
C、初生演替属于从无到有的演替,需要的时间很长,而次生演替是从简单到复杂的演替,需要时间短,C正确;
D、初生演替和次生演替都能形成森林,与外界气候条件有关,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查演替的类型,意在考查考生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中的无机物主要包括水和
 
,有机物主要包括
 
,脂质和糖类.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到如图不同状态的细胞图象.下列叙述错误的是(  )
A、乙、丙细胞的变化体现了细胞膜的流动性
B、图中甲细胞细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等
C、这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是丙<乙<甲
D、若将这三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在不同浓度的硝酸钾溶液中,均能观察到质壁分离复原现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动作电位的传导,下列叙述正确的是(  )
A、①→②过程,轴突膜的钠离子通道开放
B、②→③过程,钾离子大量流入轴突膜内
C、结构a为突触,其膜上存在递质的受体
D、轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A、两图均为电子显微镜下的细胞亚显微结 构示意图
B、甲乙两图中均具有双层膜结构的细胞器 是2、4、5;标号6的主要成分是纤维素和果胶
C、做质壁分离的实验应选择甲为材料,图中结构1起重要作用;做植物有丝分裂的实验应选择乙为材料,主要观察结构2的有关变化
D、甲细胞一般不再增殖,核中DNA只转录不复制;而乙细胞则正好相反,能继续增殖,核中DNA能复制也能转录

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在光合作用过程中,释放出氧和产生ATP都离不开(  )
A、叶绿体色素和CO2
B、水和CO2
C、叶绿体色素和光能
D、水、CO2和光能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科研小组利用相同生理状态的同种实验鼠进行实验,结果如表:
饲喂前 饲喂1个月后
甲状腺激素
( nmol/L)
促甲状腺激素
( nmol/L)
甲状腺激素
( nmol/L)
促甲状腺激素
( nmol/L)
对照组(普通饲料) 70.1 5.0 72.3 4.8
实验组(某配方饲料) 69.2 4.9 36.1 7.8
则下列对实验结果的分析合理的是(  )
A、下丘脑分泌的促甲状腺激素过多抑制甲状腺激素的分泌
B、实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少
C、可能是垂体发生病变进而甲状腺激素分泌减少
D、配方饲料中可能缺乏碘元素导致实验鼠甲状腺激素合成减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是蛋白质合成示意图,下列叙述不正确的是(  )
A、图中①②③依次是核糖体、tRNA、mRNA
B、丙氨酸的密码子是GCU
C、若图中④含60个组成单位,则③中至少含180个密码子
D、该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是(  )
A、2号、5号的基因型分别为AA、Aa
B、该遗传病由隐性基因控制
C、由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病
D、由5×6→8和9,可推知此病为显性遗传病

查看答案和解析>>

同步练习册答案