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    关于哺乳动物生命活动调节的有关叙述，错误的是（　　）
    A、位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命必要的中枢
    B、神经细胞释放的乙酰胆碱不需经过血液运输而发挥作用
    C、下丘脑感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡
    D、T细胞不仅在细胞免疫起作用，体液免疫中也发挥不可或缺的作用
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节,人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢．人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能．
    解答： 解：A、位于脑干的呼吸中枢是维持生命必要的中枢，A错误；
    B、神经细胞释放的乙酰胆碱经胞吐方式进入突触间隙，不需经过血液运输，直接作用于突触后膜而发挥作用，B正确；
    C、下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢，所以下丘脑感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡，C正确；
    D、在体液免疫中，绝大多数抗原需要T细胞的呈递，且T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖和分化；细胞免疫中，需要依赖T细胞增殖分化形成的效应T细胞发挥免疫效应，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查神经调节、大脑皮层、免疫调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习．他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成如表．
    生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg
    汞某种杀虫剂
    A鱼（甲）鱼（乙）7896
    B河蚌水蚤、小球藻2557
    C小球藻/35
    D鱼（乙）水蚤1031
    E水蚤小球藻515
    （1）为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在图1的坐标上，规范绘制柱形图，以比较5种生物体内2种污染物的含量．
    （2）根据表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系（如图2）该食物网由
     
    条食物链组成
    （3）各种生物体内污染物的含量随着营养级的升高而增大的现象在生物学上称为
     
    ．
    （4）图3表示该湖泊生态系统碳循环的部分示意图．甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，箭头①～⑦表示循环过程．据图分析，图中表示以CO2形式流动的是
     
    （填序号），该生态系统的基础是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关基因工程的问题：
    （1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生
     
    末端．若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生
     
    （相同，不同）黏性末端的限制酶．
    （2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是
     
    ．在用表达载体转化大肠杆菌时，常用
     
    处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用
     
    片段作探针与mRNA杂交．
    （3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
     
    中，然后用该农杆菌感染植物细胞．
    （4）为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是
     
    ．
    （5）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因常作为标记基因，只有含
     
    的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体结构和功能的基本单位（　　）
    A、细胞B、个体
    C、生态系统D、生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生命系统的最基本的结构形式和最高级结构形式分别是（　　）
    A、细胞和生物体
    B、细胞和生物圈
    C、生物体和群落
    D、生物体和种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    入侵物种会对当地生物群落结构和生物多样性发生灾难性影响．某课外探究小组在一块荒地中对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2）．请分析回答下列问题：
          年份
    植物    		20052006200720082009
    A10.09.28.06.85.5
    B3.02.11.10.30.1
    C0.30.61.11.52.3
    D3.02.00.400
    E3.22.81.71.30.5
    （1）在所调查的A-E五种植物中，你认为入侵物种是C，请在坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线．
     

    （2）通过调查分析知道，入侵物种在原产地时，AA个体为24%、aa个体为4%；侵入该地区后，Aa个体为48%、aa个体为16%．则该物种在入侵后的基因频率
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）该探究小组想调查该荒地A植物和某种鼠的种群密度，应分别采用的方法是
     
    、
     
    ．
    （4）如果要全面了解所调查地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行土壤动物类群丰富度的调查．如果你是该探究小组的一员，请回答：
    ①要探究的问题：
     
    ．
    ②许多土壤动物有较强的活动能力而且身体微小，在进行这类研究时，常用
     
    进行采集、调查．
    ③丰富度的统计方法通常有记名计算法和
     
    ，前者一般适用于
     
    的群落．
    ④对土样中的小动物进行采集时，在诱虫器上方通常要放置并打开40～60W的电灯，这样做的目的是利用了土壤动物具有
     
    的特性，使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中，达到采集目的．采集到的小动物可以放入
     
    溶液中保存，也可以放入试管中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的多指（T）对正常（t）为显性，白化（a）对正常肤色（A）为隐性，它们独立遗传．一个家庭中父亲多指，母亲手指正常，两人肤色正常，他们有一个患白化病但手指正常的儿子，则他们再生一个同时患这两种病的孩子的概率为（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    2
    3
    C、
    1
    2
    D、
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A、有氧呼吸产生的CO2中的O全部来自C6H12O6
    B、人剧烈运动时，产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸
    C、有氧呼吸产生的CO2是由丙酮酸进一步分解产生的
    D、为降低有机物消耗，应将苹果置于低温、无氧环境中储存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中特有的染色体行为或变化是（　　）
    A、染色体进行复制
    B、同源染色体进行联会
    C、染色体的着丝点排列于赤道板上
    D、着丝点断裂

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