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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
请回答下列问题：
Ⅰ. (1)氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是________，构成细胞膜的元素是________。
(2)缺镁时植物叶片发黄，其原因是________。
(3)在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是____________________________；碳酸钙的作用是_______________；丙酮的作用是__________________。
(4)光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的________。
Ⅱ.冬季寒潮过后，紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因，某活动小组的同学进行了如下的实验探究。
实验假设：紫云英叶片变红与叶肉细胞内叶绿体中的胡萝卜素含量增加有关。
实验材料：略
实验步骤：①在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。
②分别向A、B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳酸钙，再加入适量无水乙醇，并迅速研磨、过滤、收集滤液。
③用纸层析法分离滤液中的色素，得到两组滤纸条。④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。
请回答：
(1)实验步骤③分离滤液中的色素依据的实验原理是：叶绿体中的色素在层析液中的________不同，随层析液在滤纸条上________不同，从而将它们分离开。
(2)根据实验假设，同学们应着重观察和比较两组滤纸条上的第________条色素带(从上到下)。
(3)实验预期和结论：红叶组和绿叶组对比，若红叶组着重观察的那条色素带颜色________，则假设成立；否则，假设不成立。
(4)实验中有一同学，两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰，从实验操作上看，你认为可能的原因之一是________。
(5)此次探究，几乎所有的同学都证明了上述的假设不成立。那么，根据你所掌握的细胞学知识，你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶肉细胞内________中的色素有关。
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科目：高中生物 来源：2012届江西省兴国县将军中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是（ ）
| A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨 |
| B．用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复2－3次 |
| C．把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以加快色素在滤纸条上的扩散 |
| D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素 |
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三10月份月考生物试卷 题型：选择题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是 （ ）
A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨
B．用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复2－3次
C．把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以加快色素在滤纸条上的扩散
D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是（ ）
A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨
B．用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复2－3次
C．把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以加快色素在滤纸条上的扩散
D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省杭州萧山三校高三上学期期中联考生物试卷 题型：选择题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是( )
A、将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO2以后，迅速研磨
B、用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复2－3次
C、把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散
D、色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
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