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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
请回答下列问题:
Ⅰ. (1)氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是________,构成细胞膜的元素是________。
(2)缺镁时植物叶片发黄,其原因是________。
(3)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是____________________________;碳酸钙的作用是_______________;丙酮的作用是__________________。
(4)光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的________。
Ⅱ.冬季寒潮过后,紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因,某活动小组的同学进行了如下的实验探究。
实验假设:紫云英叶片变红与叶肉细胞内叶绿体中的胡萝卜素含量增加有关。
实验材料:略
实验步骤:①在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。
②分别向A、B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳酸钙,再加入适量无水乙醇,并迅速研磨、过滤、收集滤液。
③用纸层析法分离滤液中的色素,得到两组滤纸条。④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。
请回答:
(1)实验步骤③分离滤液中的色素依据的实验原理是:叶绿体中的色素在层析液中的________不同,随层析液在滤纸条上________不同,从而将它们分离开。
(2)根据实验假设,同学们应着重观察和比较两组滤纸条上的第________条色素带(从上到下)。
(3)实验预期和结论:红叶组和绿叶组对比,若红叶组着重观察的那条色素带颜色________,则假设成立;否则,假设不成立。
(4)实验中有一同学,两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰,从实验操作上看,你认为可能的原因之一是________。
(5)此次探究,几乎所有的同学都证明了上述的假设不成立。那么,根据你所掌握的细胞学知识,你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶肉细胞内________中的色素有关。
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科目:高中生物 来源:2012届江西省兴国县将军中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是( )
A.将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇.石英砂.CaCO3以后,迅速研磨 |
B.用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复2-3次 |
C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以加快色素在滤纸条上的扩散 |
D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是 ( )
A.将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇.石英砂.CaCO3以后,迅速研磨
B.用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复2-3次
C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以加快色素在滤纸条上的扩散
D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是( )
A.将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇.石英砂.CaCO3以后,迅速研磨
B.用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复2-3次
C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以加快色素在滤纸条上的扩散
D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省杭州萧山三校高三上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是( )
A、将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇、石英砂、CaCO2以后,迅速研磨
B、用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复2-3次
C、把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散
D、色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
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