分析 分析材料:生殖隔离是指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制.材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力”和材料二中“这两个种群不能自然交配”都说明种群间产生了生殖隔离.
分析题图:A种群的基因型为5种,B种群为4种(缺少基因型VaVb).
解答 解:(1)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群.
(2)材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力”,说明产生了生殖隔离;材料二中“这两个种群不能自然交配”也说明这两个种群之间产生了生殖隔离.
(3)Va的频率=$\frac{200+50×2+100}{600×2}$×100%≈33%.
故答案为:
(1)种群 (2)D (3)33%
点评 本题结合材料和题图,考查现代生物进化理论的主要内容、生物多样性及种群基因频率的相关知识,首先要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能根据材料一和材料二判断出它们的共同点;其次要求考生能分析题图,根据图中信息,计算出种群中Va的频率.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精细胞和男性的口腔上皮细胞 | B. | 精原细胞和公牛的肝细胞 | ||
C. | 受精卵和初级精母细胞 | D. | 受精卵和次级精母细胞 |
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