精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内,并进行光照。问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程(  )

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

1、光合作用的光反应阶段:叶绿体中的色素吸收光能,一方面将水分解为O2[H];另一方面在有关酶的催化作用下,促进ADPPi发生反应,合成ATP

2、光合作用的暗反应阶段:CO2C5反应生成C3C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原,一部分经过一系列变化,最终生成糖类;另一部分经过一系列化学变化,形成C5

光合作用过程发生在叶绿体中,而不是细胞质,A错误;光合作用的光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,这是由于在类囊体薄膜上含有色素和相应的酶,因此在B试管的叶绿体中可检测到光合作用的光反应过程,B正确;叶绿体基质是光合作用暗反应的场所,不能发生光反应,C错误;D试管中含有叶绿素,虽能够吸收光能,但由于缺少光反应所需要ADPPi、酶等物质,因此无法完成光反应过程,D错误。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等动物中大约10万到1亿个配子中才有一个发生基因突变,说明基因突变具有

A. 普遍性B. 稀有性C. 多方向性D. 可逆性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是草原生态系统的部分能量流动示意图,a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量。图乙是在调査鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。据图分析,下列说法错误的是:

A. 图甲中若草所固定的太阳能总量为5×106kJ,那么鹰所获得的能量为5c/a×106kJ

B. 图乙中第9年调査鼠的年龄组成,最可能表现为衰退型

C. 由图乙分析,第8年鼠的种群密度最低

D. 第16—20年鼠的种群数量将呈J型曲线增长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下C02吸收量的变化曲线,图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物C02吸收量和释放量的影响情况[单位:mg/(m2h)]。请回答:

(1)在图1的B点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有_____________

(2)光照强度大于C点时,甲的光合速率大于乙,导致这种差异的主要影响因素包括_______________。光照强度大于D点时,两种植物胞间二氧化碳浓度均远低于空气中二氧化碳浓度,其原因是___________

(3)图2中温度从25℃上升到30℃的整个过程中,植物体内有机物的量会_______(填“增加”、“不变”、“减少”或“无法判断”)。图2中植物为图1中的__________(填“甲”或“乙”),原因是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由草、兔、狐组成的食物链中,兔所获得的能量,其去向不包括(  )

A. 兔呼吸作用释放的能量

B. 由兔的粪便流入分解者体内的能量

C. 流入狐体内的能量

D. 由狐的粪便流入分解者体内的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关说法错误的是( )

A. 排卵是指卵子从卵泡中排出

B. 囊胚腔先于原肠腔出现

C. 精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精

D. 内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 在植物体细胞杂交实验中,如果期望获得性状优良的作物新品种,以下哪项问题不必考虑( )

A. 亲本细胞的生殖隔离问题

B. 选择具有期望的优良性状的亲本

C. 亲本细胞融合技术

D. 杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBbCc 的一个初级卵母细胞,经过减数分裂形成的卵细胞类型有

A. 1B. 2C. 8D. 16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

(1)图乙中的生物对应图甲中的_____(用字母表示)。在①、③过程中碳主要以_____形式进行循环。图中缺少的一个箭头是_____________(A→B或B→A)。

(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_______法。

(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为________

(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙,能量传递效率为10%。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,需消耗植物_____kJ。

(5)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于____________________________________________

(6)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于________演替。

查看答案和解析>>

同步练习册答案