精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是基因控制蛋白质合成的两个主要步骤。请分析回答下列问题。

(1)图1中甲的名称为_____________,乙与丁在结构上的不同点是____________,方框内表示该过程进行方向的箭头是____(标“→”或“←”)。

(2)图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是_____________。②③④的最终结构是否相同?____。(填“是”或“否”)

(3)从化学成分角度分析,以下与图2中结构⑤的化学组成最相似的是____

A.大肠杆菌 B.噬菌体

C.染色体 D.烟草花叶病毒

【答案】(1)RNA聚合酶 乙含脱氧核糖,丁含核糖

(2)信使RNA(mRNA) (3)D

【解析】(1)1为转录,甲为催化该过程的RNA聚合酶。乙为胞嘧啶脱氧核苷酸,丁为胞嘧啶核糖核苷酸,二者的区别在于五碳糖不同。由RNA聚合酶的位置可判断,转录方向为从右向左。(2)2所示为翻译,模板是mRNA;②③④以同一mRNA为模板,因此翻译出的多肽链相同。(3)结构为核糖体,RNA和蛋白质,RNA病毒的成分最相似。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是( )

A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替

B.天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加

C.在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境

D.巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物为XY性别决定型,其花瓣中色素代谢如下图,其中A、a基因位于常染色体上。当蓝色素与红色素同时存在为紫花,但仅限于某一种性别,而另一性别的个体死亡。现有一对纯合亲本杂交,得到F1代,F1代中雌雄植株杂交,得到F2代,结果如表所示,下列说法正确的是

亲本

F1

F2

雌:蓝花

雌:蓝花

雌:6蓝花:2白花

雄:红花

雄:蓝花

雄:3蓝花:1红花:1白花

A.上述过程体现了基因与性状之间的关系为基因控制酶的合成,影响代谢过程,进而控制性状或一对基因控制多种性状

B.亲本的基因型是aaXBXB,AAXbY

C.若取F2中的白花植株相互交配,子代的表现型及比例为红:白=7:1

D.这种植物中,紫花植株的基因型为AaXbXb,不可能为AAXbXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近期景德镇开展西城区水系综合治理项目,正在建设一座以抬高水位、美化环境为主的大型水利枢纽工程。按照“景观堤、文化堤”的要求新建西河两岸防洪堤,对蓄水湖周边及西河沿岸植被景观进行重新打造,形成一个约600亩的湖面,建成一座约300亩的湿地公园。请回答下列问题:

(1) 该湿地公园通过景观设计手法将项目定位一条兼具城市防汛、生态保护、休闲游憩和发展促进复合功能的公共生态绿廊。这体现了生物多样性的_________价值。

(2) 湿地生态系统中的一些植物在垂直方向上具有明显的分层现象,这体现了群落的_______结构。在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时,常用___________取样的方法进行采集、调查。

(3)某地区为了增加耕地面积,开始有计划地对湿地进行填埋,此举会使物种丰富度减小,导致生态系统的_______________稳定性降低,该实例说明了人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的_____________进行。

(4)下图表示该湿地中,能量流入贝类后的变化示意图。

该生态系统的结构包括__________________。B的含义_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1. 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中不能反映该特点的是(

A. 高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 B. 变形虫能伸出伪足

C. 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 D. 吞噬细胞吞噬病菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质的叙述中,正确的是

A. 蛋白质具有多样性的根本原因是其空间结构千变万化

B. 抗体、胰岛素等蛋白质的合成、加工和运输需要多种细胞器参与

C. 蛋白质不一定是酶、但酶都是蛋白质

D. 斐林试剂可用于检测蛋白质,但不需要水浴加热

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荷兰学者Frits Went在1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄膜片上,经1~2小时后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂的对侧弯曲生长(如图),该实验结果不能证明的问题是

A. 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B. 影响生长的物质自顶端向下运输

C. 该物质能促进胚芽鞘的生长

D. 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是( )

A. 没有DNA和染色体的复制

B. 分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化

C. 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半

D. 无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响以下说法正确的是(

注:细胞畸变率(%)=×100%

A.秋水仙素的浓度越高,黑麦根尖细胞畸变率越高

B.浓度小于0.05%和大于0.25%的秋水仙素没有致畸作用

C.黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间呈正相关

D.秋水仙素引起细胞畸变很可能是抑制细胞分裂时纺锤体的形成

查看答案和解析>>

同步练习册答案