科目:高中生物 来源:江苏省扬州市安宜高中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题(选修) 题型:013
用某人的唾液淀粉酶基因制成的DNA探针,用来进行检测下列物质,不能形成杂交双链的是
该人肌细胞中的DNA
该人唾液腺细胞中的mRNA
该人肌细胞中的mRNA
该人唾液腺细胞中的DNA
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省怀化市第三中学高三上学期生物期中考试题(带解析) 题型:综合题
(8分)放射性同位素标记技术在生物学的研究中已被广泛应用。
(1)利用14C标记的CO2研究植物光合作用中暗反应,14C的转移途径是 ;若用18O标记H218O研究动物有氧呼吸的过程,则其最终出现在 (物质)中。
(2)在噬菌体侵染细菌实验中,获得35S标记的噬菌体的方法是 。
(3)利用15N标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌,则15N首先出现在的具膜细胞器为 ,最终含15N唾液淀粉酶以 方式从细胞中分泌出去。
(4)a、b、c为三种DNA分子:a只含15N ,b同时含14N和15N,c只含14N。将15N标记的DNA分子,放入含14N的培养基上连续扩增了4代,则c这种DNA分子所占的比例是 。
(5)用32P标记的胰岛素基因探针,对小鼠胚胎干细胞和胰岛B细胞进行检测。
用探针探测细胞的DNA | 用探针探测细胞的RNA | ||
胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 | 胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 |
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科目:高中生物 来源:2010年江西省吉安一中高二上学期第三次段考考试生物试卷 题型:综合题
该植物的花色(白色、蓝色和紫色)是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,叶形(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,请据图回答。
无标题.jpg (23.38 KB)
2009-8-14 15:52
(1)图甲中的基因对性状的控制方式与下列何者一致?
A、荚膜基因 B、唾液淀粉酶基因C、雄性激素基因 D、血红蛋白基因
(2)若基因A发生突变形成的植物仍能开蓝花,可能的原因是
① ②
(3)该植物白花植株(线粒体中导入了抗病基因)与蓝花植株杂交,F1全为抗病紫花植株,则父本控制花色的基因型是 ,母本控制花色的基因型 。用F1中雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及其比例为 。
(4)若控制叶形的基因位于图乙中Ⅱ片段,宽叶(D对窄叶(d)为显性,现有宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶、窄叶雄性植株若干,通过一代杂交,要培育出可依据叶形区分雌雄的大批幼苗。则杂交组合为 。
(5)若控制叶形的基因位于图乙中Ⅰ片段,宽叶(D对窄叶(d)为显性,现有宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄性植株若干(基因型为XDYD、XDYd或XdYD),通过一代杂交,培育出可依据叶形区分雌雄的大批幼苗。则杂交组合为 。
(6)若控制叶形的基因位于图乙中的性染色体上,宽叶(D对窄叶(d)为显性,但不知是位于I片段,还是仅位于Ⅱ片段上,现有各种叶形的纯种植物若干,请利用一次杂交实验来推断等位基因(D和d)是位于I片段,还是仅位于Ⅱ片段上,请写出遗传图解,并用文字简要说明推断过程。
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科目:高中生物 来源:江苏省南京市2010届高三第二次模拟考试(生物) 题型:综合题
(8分)放射性同位素标记技术在生物学的研究中已被广泛应用。
(1)利用14C标记的CO2研究植物光合作用中暗反应,14C的转移途径是 ;若用18O标记H218O研究动物有氧呼吸的过程,则其最终出现在 (物质)中。
(2)在噬菌体侵染细菌实验中,获得35S标记的噬菌体的方法是 。
(3)利用15N标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌,则15N首先出现在的具膜细胞器为 ,最终含15N唾液淀粉酶以 方式从细胞中分泌出去。
(4)a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N。将15N标记的DNA分子,放入含14N的培养基上连续扩增了4代,则a、b、c这三种DNA分子所占的比例分别是 。
(5)用32P标记的胰岛素基因探针,对小鼠胚胎干细胞和胰岛B细胞进行检测。
用探针探测细胞的DNA | 用探针探测细胞的RNA | ||
胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 | 胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 |
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