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下列有关生物膜蛋白的叙述错误的是(  )
A、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜
B、某些膜蛋白具有生物催化的作用
C、细胞膜上的蛋白质也具有水溶性和脂溶性部分,这种特性决定了蛋白质在膜上有不同的分布方式
D、膜蛋白的结构具有特异性
考点:细胞膜的成分
专题:
分析:1、生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的功能复杂程度与膜蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂,膜蛋白的种类和数量越多;
2、蛋白质功能具有多样性,有的蛋白质是细胞结构的组成成分,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有免疫功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能.蛋白质结构的多样性决定功能多样性.
解答: 解:A、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,与外膜相比,蛋白质与脂质的比值更大,A错误;
B、有些膜蛋白具有催化功能,B正确;
C、细胞膜上的蛋白质具有水溶性和脂溶性结构决定了蛋白质在细胞膜上的分布方式不同,C正确;
D、蛋白质结构具有特异性,D正确.
故选:A.
点评:对于生物膜的组成成分和功能的理解把握知识的内在联系,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

纤维素酶是一种复合酶,能将纤维素分解为葡萄糖,刚果红能够和纤维素结合形成一种红色的复合物,当纤维索被分解时,红色物质消失,形成透明圈,过程如图甲所示.据此,某实验小组为了研究pH对纤维素分解菌产生的纤维素酶活性的影响,将纤维素分解菌分别接种在pH不同的刚果红-纤维素培养基中,通过观察出现透明圈的最早时间和24h后透明圈直径的大小来判断纤维素酶活性的高低,实验流程如图乙所示:

根据题意,回答下列问题:
(1)实验流程中,选择培养的目的是
 
.选择培养基中应该加入
 
作为唯一的碳源,另外还要加入的基本营养物质有
 

(2)为了说明选择培养基对纤维素分解菌起到了选择的作用,应怎样设置对照实验?
 

(3)根据流程图可知,将纤维素分解菌接种到培养基上所用的方法为
 
.本实验中该接种方法所用的培养基从物理状态看,属于
 
培养基.
(4)该实验小组设置了pH分别为6、7、8的三组实验进行观察,得到了如下的实验结果:
pH出现透明圈的最早时间(h)24h后透明圈的直径(cm)
664.42
7103.66
8241.33
通过上述结果可知,该实验的自变量是
 
,因变量是
 
,纤维素分解菌更适合在偏
 
(填“酸”、“碱”或“中”)性环境下生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:

侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于(  )
A、自由扩散B、主动运输
C、极性运输D、渗透

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构模式图,据图回答下列下列问题:
(1)该细胞放在清水中不会吸水涨破的原因是
 

(2)含有DNA和RNA的细胞器有
 
(填数字).
(3)正常情况下,该细胞中产生能量最多的结构是[4]
 
其能被
 
染料染成绿色.
(4)对该活细胞内核酸(DNA和RNA)进行染色,所用混合染液是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的成分:
 
 
和少量糖类.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是(  )
A、正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
B、甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1
C、丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D、甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

绝大多数植物所特有的细胞器及不含磷脂的细胞器依次是(  )
A、线粒体、核糖体
B、核糖体、内质网
C、叶绿体、核糖体
D、叶绿体、染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纸层析法分离叶绿体中的色素,可以看到滤纸上出现4条色素带,其中位于中间的两色素带是(  )
A、胡萝卜素与叶绿素a
B、叶黄素与叶绿素a
C、胡萝卜素与叶绿素b
D、叶黄素与叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比.请据表回答问题.
岩石圈的成分
%
其他所有成分<0.1
47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
人体的成分
%
其他所有成分<0.1
6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
(1)组成人体的化学元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”,这个事实说明生物界与非生物界具有
 
性.
(2)生物从非生物环境中获得的那些元素与环境中的这些元素的比例相差甚远.如岩石圈中,氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%,而在生物体中占总原子数的74%左右.这个事实说明生物界与非生物界具有
 
性.
(3)从表中找出构成人体的主要元素有
 
氮等,生命的核心元素是
 

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