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下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是

A.变形虫 B.发菜 C.水绵 D.酵母菌

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分泌蛋白的分泌示意图,它揭示了囊泡的运输过程。下列叙述错误的是

A.A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍

B.囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性

C.D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍

D.没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷人混乱状态

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比肯定偏小的是

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

C.调查土壤里的小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D.样方法调查草地中的蒲公英时,统计正好在样方线上的所有个体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是

A.氨基酸 B.核苷酸 C.脱氧核糖 D.磷脂

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科目:高中生物 来源:2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡。这体现的生态工程原理是

A.协调与平衡原理 B.物种多样性原理

C.物质循环再生原理 D.整体性原理

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科目:高中生物 来源:2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞结构与烟草花叶病毒的化学成分最相似的是

A.核糖体 B.中心体 C.溶酶体 D.染色体

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将人体细胞中控制合成胰岛素的一段DNA提取出来,转移到大肠杆菌细胞内的DNA分子上,结果该大肠杆菌合成了人的胰岛素,下列相关叙述中不正确的是

A.人和大肠杆菌的遗传信息都贮存在DNA分子中

B.大肠杆菌的生命活动所需的能量主要由线粒体提供

C.大肠杆菌细胞内含量较多,且主要承担其生命活动的物质是蛋白质

D.该项技术能为糖尿病患者带来好处

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活在极地地区的棕熊具有冬眠的习性。每年进入秋季后,它的食量就会迅速增加,体重也随之迅速增加。等到冬季来临时,它的体重能增至原来的两倍多。在漫长的冬眠过程中,棕熊一直是不吃不喝。几个月醒来,它会变得十分“清秀”。冬眠前,棕熊体重增加时,增多的成分主要是

A.水 B.蛋白质 C.糖原 D.脂肪

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同步练习册答案