A、图中功能①在生命起源过程中具有重要作用 |
B、功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐 |
C、激素调控生命活动与图中功能④有关 |
D、植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大肠杆菌 | B、质粒 |
C、酵母菌 | D、噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑 | B、垂体 | C、胰岛 | D、性腺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂中期 |
B、减数第一次分裂中期 |
C、减数第二次分裂中期 |
D、减数第一次分裂间期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、减数第一次分裂产生的极体为TTmm,减数第二次分裂产生的极体为tM |
B、减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体均为tM |
C、减数第一次分裂产生的极体为ttMM,减数第二次分裂产生的极体为Tm和tM |
D、减数第一次分裂产生的极体为tM,减数第二次分裂产生的极体为Tm |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、强光下 | B、黑暗中 |
C、阴雨天 | D、早晨和傍晚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍 |
B、二倍体生物细胞中OP段含4个染色体组 |
C、L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 |
D、图中BC段、FG段可能会发生基因突变 |
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