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图示细胞有氧呼吸过程的图解,I、II、III代表三个阶段,请据图回答下列问题:

(1)图中②③⑤所代表的物质分别是

(2)与无氧呼吸过程完全相同的是图中的第 阶段,该阶段的场所是

(3)在缺乏氧气的情况下,酵母菌细胞通过细胞呼吸产生的产物可用酸性 溶液和澄清的石灰水分别进行鉴定。在缺乏氧气的情况下,人体细胞呼吸的化学反应式为:

(4)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。

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有关植物激素的说法不正确的是

A. 苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生长调节剂

B. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分

C. 每种植物激素都由专门的器官分泌

D. 细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化

B. 刺激D处,③会释放神经递质,肌肉会收缩

C. ①为突触前膜,②为突触间隙,③为突触后膜

D. 兴奋传到A时,神经纤维膜外为负电位

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答:

(1)吃辣椒后,辣椒素会与 结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以 形式传导。当兴奋传至 使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会 (加重/减轻)疼痛。

(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加 。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加;大量饮水,激素Y分泌减少。激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节,图是下丘脑和垂体示意图,激素X的分泌与下丘脑 (A/B)处细胞有关,激素Y的分泌与下丘脑 (A/B)处细胞有关。以上过程说明,内环境的稳态是 调节的结果。

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是

A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种

B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种

C.诱变育种不能定向获得该新品种

D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是

A.图示的细胞结构中原核生物有甲和丁结构

B.图示过程的实现与乙、丙、丁的流动性有关

C.戊内葡糖糖氧化分解产生的ATP给上述过程直接功能

D.物质X通过胞吐方式离开丁,跨过了0层磷脂分子层

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是

A.酒精发酵过程中有ATP生成 B.ATP可为物质跨膜运输提供能量

C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物细胞的“养料制造车间”是

A.线粒体 B.叶绿体

C.核糖体 D.中心体

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻高杆(H)对矮杆(h)为显性,抗病(E)对感病(e)为显性,两对性状独立遗传。若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻”杂交,子代高杆抗病:矮杆抗病:高杆感病:矮杆感病=3:3:1:1,则“某水稻”的基因型为

A. HhEe B. hhEe C. hhEE D. hhee

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