在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有1/100为甲种遗传病患者(甲性状受一对等位基因A、a控制)。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(乙性状受一对等位基因B、b控制),两种病中有一种为红绿色盲病,请据图分析回答:
(1) 病为红绿色盲病,另一种遗传病的致病基因在 染色体上,为 性遗传病。
(2)Ⅱ—6的基因型为 ,Ⅲ—12乙病的致病基因来自第I代中的 号个体(填序号) 。
(3)Ⅱ—8在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循孟德尔的 定律。
(4)若Ⅲ—11与该岛上一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为 。
(5)我国婚姻法规定,禁止 结婚,以降低后代患 (隐性/显性)遗传病的机率。
为了预防遗传病患儿的出生,常采用的产前诊断方法是 。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
学习小组选用苏丹Ⅲ染液,使用显微镜检测和观察花生子叶中的脂肪,下列相关叙述不正确的是( )
A.原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
B.步骤:切取子叶薄片→苏丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→观察
C.现象:花生子叶细胞中有被染成橘黄色的颗粒
D.结论:脂肪是花生子叶细胞中含量最多的化合物
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科目:高中生物 来源:2016届浙江高三下学期第二次五校联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种突触传递兴奋的机制为:当兴奋传至突触小体时,引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素(简称NE),在突触间隙中,NE将发生如图所示的结合或摄取。下列分析中错误的是
A.突触前膜和后膜均能摄取NE,但不能说明兴奋可以双向传递
B.NE是一种神经递质,突触前膜释放NE需要受体
C.NE作用于突触前膜后抑制NE的释放属于反馈调节
D.NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化
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科目:高中生物 来源:2016年浙江宁波高三五校适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。据图分析正确的是( )
A.过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶
B.过程③核糖体移动方向是从右到左
C.能发生过程②和③的细胞不一定能发生过程①
D.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点都相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图.下列叙述正确的是( )
A.轴突膜处于bc段时,钠离子大量内流,消耗ATP
B.轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATP
C.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同
D.A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物进化过程中,新物种形成的标志是 ( )
A.出现了新的基因 B.发生了染色体畸变
C.改变了基因频率 D.产生了生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )
A.高等植物进行需氧呼吸,不能进行厌氧呼吸
B.是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别
C.细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量
D.乳酸菌可以进行需氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高二下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于用高倍镜观察人口腔上皮细胞线粒体的实验不正确的说法是
A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.可以看到线粒体有两层磷脂分子层
C.可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
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