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光合作用的正常进行要受多种因素的影响,一个生物兴趣小组研究了CO2浓度、光照强度和温度对光合作用的影响,下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线,你认为不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:影响光合强度的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等,在一定的范围内随二氧化碳浓度增加,光合强度增加,超过一定的浓度光合强度不再随二氧化碳浓度的增加而增强;光照是光合作用的条件,在一定的范围内,随光照强度的增加光合强度增大,超过一定的范围后,光合强度不再随光合强度增加而增强;温度通过影响酶的活性影响光合作用强度,酶有其最适宜温度,低于或高于最适宜温度酶的活性都会降低,因此高于或低于最适宜温度光合强度都会降低.
解答: 解:A、二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳浓度为0时,不进行光合作用,在一定的范围内,随二氧化碳浓度增加,光合强度增加,超过一定的浓度光合强度不再随二氧化碳浓度的增加而增强,A正确;
B、光照是光合作用的条件,光照强度为0时,不进行光合作用,在一定的范围内,随光照强度的增加光合强度增大,超过一定的范围后,光合强度不再随光合强度增加而增强,B正确;
C、对于每个温度条件下的曲线表示该温度条件下光合强度随光照强度的增加光合强度增大,超过一定的范围后,光合强度不再随光合强度增加而增强,30℃酶的活性比15℃高,因此30℃条件下光合强度大于15℃条件下的光合强度,C正确;
D、酶的活性受温度的影响、酶有其最适宜温度,低于或高于最适宜温度酶的活性都会降低,因此高于或低于最适宜温度光合强度都会降低,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是温度、光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响,分析题图获取信息是解题的突破口,对于温度、光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响的原理的理解和模型建构是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,基因A或B在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色上.假定正常情况下该种鼠每窝生8只小鼠,你预计两只黄色短尾鼠交配后,平均每窝的鼠数和其中杂合子所占的比例为(  )
A、8只,
3
8
B、4-5只,
8
9
C、5只,
1
9
D、4只,
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内信息传递的叙述,不正确的是(  )
A、小肠黏膜产生促胰液素,可作用于胰岛细胞
B、突触前膜释放神经递质,可作用于肌肉和某些腺体
C、甲状腺分泌的甲状腺激素,可作用于垂体和下丘脑
D、燕麦胚芽鞘尖端产生生长素,可作用于胚芽鞘尖端下部细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学知识的描述,正确的是(  )
A、聚乙二醇可以诱导动物细胞融合,形成的杂种细胞经过培养能得到优良动物个体
B、玉米叶片中的叶肉细胞含有完整的叶绿体,而维管束鞘细胞的叶绿体中只含有基粒
C、根瘤菌与豆科植物共生,只有侵入到豆科植物的根内才能够固氮
D、利用动物细胞培养技术,在显微镜下可以根据发生基因突变的细胞数目的比例来推知某物质的毒性

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科目:高中生物 来源: 题型:

温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量.在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量(  )
A、增加室内CO2浓度
B、减小室内昼夜温差
C、增加光照强度
D、延长光照时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

2005年10月据深圳市农科集团透露,该集团第二次在全市范围内公开征集的15种生物育种材料(8种蔬菜:紫叶生菜、深红玉番茄、深丰一号紫茄、芥菜、水葱、芹菜、苦瓜和丝瓜;4种花卉:孔雀草、蟛蜞菊、地被菊、杂交石竹;1种水果:火龙果;2种水产饲用藻类:金藻和角毛藻)随“神六”在太空遨游110多个小时后返回地面.该集团由此又确立了一批太空农业项目.
(1)如果在孔雀草的种植过程中发现开出了不常见的墨色花时,为了快速大量生产,宜采用的技术
 
,这种技术依据的原理是
 

(2)孔雀草开出不常见的墨色花,其根本原因最可能是
 

(3)用于育种的15种生物材料中,大部分要选用植物的
 
(器官),其中有
 
种植物不能选用此器官.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等生物组织在黑暗及不同O2浓度下,呼吸作用释放的CO2量(X曲线)与组织消耗的O2量(Y曲线)的关系,D点开始X、Y曲线重合.请据图分析回答下列问题(供选用资料:呼吸商(RQ)=释放CO2体积或摩尔数/吸收O2体积或摩尔数.不同底物在完全氧化时的RQ不同,糖类为1;脂质分子为0.7-0.8;有机酸大于1.):
(1)D点的含义是
 

(2)该生物组织是
 
(植物/动物/不能确定)组织,你的判断依据是
 

(3)曲线表明该生物组织呼吸作用的原料是
 
,你的判断依据是
 

(4)当图中AB:BC=1:1时,该组织无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的
 
倍.
(5)假如某O2浓度时,CO2释放量相对值为0.8,O2吸收量相对值为0.2.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的
 
倍.
(6)阴影面积代表的含义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关生物进化的资料,回答问题.

(1)化石对研究进化很有价值,因为它们提供有关
 

A.不同物种种类大小的资料     B.生物体何时出现突变的资料
C.生物生存年代的资料         D.不同物种寿命长短的资料
    如图1显示一部分马前肢的化石记录.
(2)从化石中可以观察到马前肢在结构上有什么变化?
 

(3)六千万年前,马生活在温暖潮湿的矮树林中,高仅0.3米.现在,马已进化成一种高至2米的动物,并适应平原的生活.第(2)题中的结构变化是如何有利马现在的身形及适应现时的居住环境?
 

假设有一个方形保护区,每边长为1000米,如图2.如果家猫由边界深入保护区100米捕食,就会使森林中的鸟类不能成功地保护它们的幼雏,因此保护区仅有640000平方米适于鸟类繁育.若该保护区被一条宽10米、南北向的公路和一条也是10米宽、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域,如图3.这样,家猫可以像沿着边缘一样,沿着公路和铁路进入森林捕食.
(4)被公路和铁路占去2%土地后,适于鸟类繁育的保护区面积共是
 
平方米.
(5)下列对于被公路和铁路造成隔离状态的保护区的描述中,不准确的是
 

A.边界长度与原保护区相近            B.物种的遗传多样性会降低
C.种间斗争会加剧                    D.物种的迁移可能受限制
(6)若原保护区的A物种的不同种群被分割到甲、丁两地,分别进化为B、C两个物种.
进化的前提条件是物种具有
 
的特性,主导形成两种进化方向的原因是
 
,而
 
使不同种群间停止了基因交流,最终形成新物种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述正确的是(  )
A、兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少
B、①能接受各种刺激,引起②的反应
C、b处给予适宜刺激,引起②的反应属于反射
D、图中有三个神经元,四个突触,a处兴奋传导的速率大于c处

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