两种细胞分别具有以下特征，据表分析正确的是
A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是黑藻
B．细胞Ⅱ是真核细胞，不可能是植物细胞
C．细胞Ⅰ和细胞Ⅱ呼吸方式都可能是有氧呼吸
D．两细胞统一性表现为均有细胞壁、核糖体、染色体
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二平行班上开学考生物卷（解析版） 题型：选择题
果蝇的眼色遗传为伴X染色体显性遗传,其隐性性状为白眼。下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）
A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
C．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷（解析版） 题型：选择题
如图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．人体热量的来源主要是细胞中糖类等有机物的氧化分解放能
B．时间t1～t2，散热量增加是因为产热量增加
C．时间t2～t3，散热量减少是体温调节的结果
D．经过机体的调节，时间t3以后，产热量与散热量基本相当
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科目：高中生物 来源：2017届山东省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于水稻叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是
A．光合作用和呼吸作用不能同时进行
B．光合作用的产物都能被线粒体直接利用
C．呼吸作用产生的ATP主要用于光合作用
D．光合作用产生的[H]不能用于呼吸作用
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科目：高中生物 来源：2017届山东省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家在研究细胞内囊泡运输过程中，发现囊泡膜和靶膜上都存在自身的识别蛋白，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列相关叙述正确的是
A. 生物膜之间利用囊泡运输物质不需要消耗能量
B. 囊泡运输依赖生物膜的流动性及其信息交流功能
C. 生物膜间能融合的结构基础是它们都具有识别蛋白
D. 细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、核糖体等
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科目：高中生物 来源：2017届山东省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
代谢旺盛的细胞中，下列哪项不会上升
A．线粒体数量 B．自由水比例 C．核DNA含量 D．核孔数量
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科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上8.21周考生物2卷（解析版） 题型：综合题
某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A 、a ；B 、b ；C、 c ……）,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_．．．．．．）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：
根据杂交结果回答问题：
（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？
（2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？
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科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 题型：选择题
有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如下图。以下说法不正确的是
A．甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性
B．在0~20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
C．乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用
D．据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长
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科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次阶段测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的屛学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如图所示，下列相关分析不含理的是（ ）
A．两个小组同学都采用数学建模表示研究结果
B．酶的催化效率不一定比无机催化率高
C．两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用
D．两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多
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