组别 | 子代性别 | 子代表现型及比例 | |||
灰身、红眼 | 灰身、白眼 | 黑身、红眼 | 黑身、白眼 | ||
甲 | ♂ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
♀ | 0 | 0 | $\frac{1}{2}$ | 0 | |
乙 | ♂ | 0 | $\frac{3}{8}$ | 0 | $\frac{1}{8}$ |
♀ | 0 | 0 | $\frac{1}{2}$ | 0 |
分析 根据题意和图表分析可知:由于雌虫体色的基因型无论为哪种体色均为黑身,因此从体色的遗传难以判断遗传性质;从乙组子代眼色的性状表现看,雄虫全白眼,雌虫全红眼,因此可知红眼白眼的遗传基因位于X染色体上.
解答 解:(1)从杂交组合甲中后代雌性全部为黑身红眼,雄性有四种不同的性状,可知眼色的基因位于X染色体上,但不能判断出显隐性关系;而组合乙中后代雌性全为黑身红眼,雄性有两种表现型,可以判断出眼色的基因位于X染色体上,又子代中体色出现了3:1的性状分离比,可知灰身为显性性状,黑身为隐形性状.
(2)甲组中后代体色比为灰色:黑色=1:1,可知亲本分别为Aa和aa,根据雌性全为红眼,雄性有两种眼色,且比例为1:1,可推断出亲本为XBY和XBXb,又如果Aa为雄性则为灰色体色,可知Aa必定为雌性个体,所以亲本基因型分别为aaXBY和AaXBXb.
(3)根据乙组后代中体色比为3:1,可知亲本都是Aa,后代中雌性全为红眼,雄性全为白眼,可知亲本为XBY和XbXb,故亲本基因型分别为AaXBY(灰身红眼)和AaXbXb(黑身白眼).
(4)AaXbXb×AaXBY,若只考虑体色,子代中黑身个体有aaXY($\frac{1}{8}$)、AAXX($\frac{1}{8}$)、AaXX($\frac{2}{8}$)、aaXX($\frac{1}{8}$),其中纯合子为aaXY($\frac{1}{8}$)、AAXX($\frac{1}{8}$)、aaXX($\frac{1}{8}$)共占$\frac{3}{5}$.
(5)欲判断种群中一只黑色雌虫的基因型,应选择体色为黑色的雄虫与之杂交,通过观察子代中的雄虫体色及比例来判断.
(6)根据F1代雌雄个体均有两种眼色,可知亲本为XBXb和XbY,则F1为($\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XbXb)×($\frac{1}{2}$XBY、$\frac{1}{2}$XbY),计算结果中白眼个体为XbXb的概率为$\frac{3}{16}$、XbY概率为$\frac{6}{16}$,故白眼个体一共占$\frac{9}{16}$.
故答案为:
(1)乙 眼色(B、b)
(2)aaXBY AaXBXb
(3)AaXBY AaXbXb
(4)$\frac{3}{5}$
(5)黑 雄虫体色及比例
(6)$\frac{9}{16}$
点评 本题考查基因自由组合定律和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.本题较难,从开始判断遗传方式,再加上题中所给信息的利用,都需要考生有极为细致的观察力、耐心和扎实的遗传学基础知识.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
曲线 | 植物 | 酶反应相关酶的来源 | 叶肉细胞的来源 |
① | 玉米 | 玉米 | 玉米 |
② | 水稻 | 水稻 | 水稻 |
③ | 人工植物A | 玉米 | 水稻 |
④ | 人工植物B | 水稻 | 玉米 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群基因库增大 | B. | 基因突变频率提高 | ||
C. | 产生生殖隔离 | D. | 基因产生定向突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器A、C、E、F能产生水 | B. | 细胞器B、F不含磷脂 | ||
C. | 绿色植物的细胞都含有C | D. | A与植物细胞细胞壁的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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