下列有关生物实验方法的描述正确的是
A.用32P、35S同时标记噬菌体,侵染未标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质 |
B.盂德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容 |
C.采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开 |
D.探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验,其目的是减小实验误差 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某研究小组在探究酵母菌的细胞呼吸方式时的两套实验装置图,下列分析合理的是( )
A.为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶 |
B.实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了,说明实验不成功 |
C.实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色 |
D.D瓶封口后应立即接通E瓶,防止D瓶中的培养液被分解完 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物进化的叙述正确的是( )
A.盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果 |
B.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象 |
C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性 |
D.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果,同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。下列有关叙述不正确的是( )
A.统计草履虫数量时,需要每天定时记录 |
B.该实验需设置重复实验,减小误差 |
C.培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变 |
D.混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列相关分析错误的是( )
A.该病是伴X染色体隐性遗传病 |
B.1号和4号肯定携带有该致病基因 |
C.6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8 |
D.3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是
A.这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关 |
B.图甲中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分 |
C.图乙中茎的生长体现了生长素的两重性 |
D.图甲中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
酶与ATP的叙述不正确的是( )
A.ATP中含有核糖,而有些酶也可能含核糖 |
B.酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用 |
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性 |
D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列相关说法不正确的是
A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器 |
B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 |
D.兴奋部位和相邻未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是( )
A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA |
B.限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子 |
C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶 |
D.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种 |
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