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    11．下列有关细胞培养的叙述正确的是（　　）
    A．动物细胞培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例
    B．人参皂甙是培养人参的胚状体得到的
    C．动物细胞培养时，连续分裂的细胞可能发生癌变获得不死性，细胞膜上的糖蛋白减少
    D．用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性

    分析 1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．
    2、动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养．

    解答 解：A、动物细胞培养过程中不需要生长素和细胞分裂素，A错误；
    B、人参皂甙是培养人参的愈伤组织得到的，B错误；
    C、动物细胞培养时，连续分裂的细胞可能发生癌变获得不死性，细胞膜上的糖蛋白减少，C正确；
    D、用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体仍然具有全能性，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．动物细胞培养所用的培养基是液体培养基，其中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等．植物组织培养所用的培养基是固体培养基，其中通常含有蔗糖、氨基酸、无机盐和植物激素等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是（　　）
    A．DNA复制需要消耗能量
    B．光合作用的碳反应阶段需要消耗能量
    C．物质通过易化扩散进出细胞时需要消耗能量
    D．细胞代谢所需的ATP可在细胞溶胶中产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．对非洲爪蟾（二倍体）的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图（含部分染色体）．请回答下列问题：

    （1）图1表示有丝分裂，图2细胞名称为初级精母细胞．
    （2）若观察到细胞中出现两对联会的两条染色体之间大小明显不同，则其中一对同源染色体是XY（或性）染色体；另一对同源染色体大小不同的原因是染色体结构变异．
    （3）发生了图3中DE段变化的是图1细胞．在BC段，细胞核内完成的主要变化是DNA复制．
    （4）图3曲线中E点时细胞中含有4或2个染色体组，若该曲线表示减数分裂过程中的染色体/核DNA的变化，则等位基因分离发生在CD段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．《科学》杂志8月9日刊登了北大生科院教授邓宏魁研究团队的研究成果--使用4个小分子化合物的组合，把成年鼠表皮细胞逆转为“全能干细胞”．它为未来应用再生医学治疗重大疾病带来了新的可能．但是这种诱导是否会引发肿瘤或其它安全性问题还没有解决，机理也还没有研究清楚．
    （1）小分子化合物如果是4种氨基酸，可以mRNA为模板在核糖体上合成多肽．
    （2）该研究中4个小分子化合物如果均为核糖核苷酸，其中腺嘌呤核糖核苷酸可作为合成直接能源物质ATP的原料；若采用32P对尿嘧啶核糖核苷酸进行标记，可检测到放射性的具膜细胞器为线粒体；观察该细胞器可以使用健那绿  染色．
    （3）癌细胞的特征包括ACD．
    A．细胞膜上的糖蛋白减少  B．甲胎蛋白减少  C．无限增殖   D．线粒体活动旺盛
    （4）表皮细胞逆转为全能细胞相当于植物组织培养的脱分化步骤．
    （5）如图细胞是经HAT培养基筛选出的能产生单克隆抗体m的杂交瘤细胞，标出的三个基因中处于可表达状态的是ATP合成酶基因和m抗体基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．乙肝病毒侵入机体后，巨噬细胞会发挥作用并引发相应的淋巴细胞产生免疫反应．下列叙述正确的是（　　）
    A．巨噬细胞特异性识别抗原与糖蛋白密切相关
    B．效应细胞毒性T细胞使靶细胞凋亡的过程与溶酶体密切相关
    C．靶细胞凋亡后，效应细胞毒性T细胞会立即与抗原发生特异性结合
    D．B淋巴细胞不参与上述免疫过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲表示植物光合作用中的光反应，其中数字表示物质，a和b表示结构．（“[]”填数字或字母
    ，“--”填文字）．请回答：（1）叶片中的光合色素存在于图甲中的[b]类囊体膜．光反应的产物包括[124]．（2）“光合色素的提取与分离”实验中．用层析液将光合色素在滤纸上分离，其中扩散最快的色素是胡萝卜素．
    （3）④的结构简式是A-P～P～P．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（　　）
    A．细胞器C、E都与能量转换有关
    B．细胞器B、F的化学成分中不含磷脂
    C．A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构
    D．植物细胞都含有C、E、F

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．出芽酵母的生活史如图1所示，其野生型基因发生突变后，表现为突变型（如图2所示）．研究发现该突变型酵母（单倍体）中有少量又回复为野生型表现型，请分析回答：
    部分密码子表
    第一个字母第二个字母第三个字母
    AU
    U终止亮氨酸G
    C谷氨酰胺亮氨酸G
    A天冬酰胺异亮氨酸C
    G谷氨酸氨酸A

    （1）酵母的生殖方式Ⅱ与Ⅰ、Ⅲ相比，在减数分裂过程中能发生基因重组，因而产生的后代具有更大的变异性．
    （2）依据图2和表1分析，A基因的突变会导致相应蛋白质的合成提前终止，进而使其功能缺失．
    （3）研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因．
    ①假设一：a基因又突变回A基因．提出此假设的依据是基因突变具有可逆性．
    ②假设二：a基因未发生突变，编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因（a、b基因位于非同源染色体上）．在a基因表达过程中，b基因的表达产物携带的氨基酸为谷氨酰胺，识别的密码子为UAG，使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质．
    （4）为检验以上假设是否成立，研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行两细胞融合，获取二倍体个体（F1），培养F1，使其减数分裂产生大量单倍体后代，检测并统计这些单倍体的表现型．
    ①若F1的单倍体子代表现型为全部为野生型，则支持假设一．
    ②若F1的单倍体子代野生型与突变型比例为3：1，则支持假设二，F1的单倍体子代中野生型个体的基因型是AB、Ab、ab，来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为全部为野生型、野生型：突变型=3：1、野生型：突变型=1：1．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济宁微山第一中学高一上学期入学暑期作业检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中一定含有肽键的是 （ ）

    ①胰岛素 ②雄性激素 ③酶 ④血红蛋白

    A．①② B．②③ C．①④ D．①③④

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