科目:高中生物 来源: 题型:
A、不属于变异 |
B、属于可遗传变异 |
C、属于不遗传变异 |
D、证明性状由基因决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 |
B、利用花药培养得到单倍体植株 |
C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 |
D、快速获得大量无病毒植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、母鸡因创伤或患病而卵巢退化,精巢发育,性反转成公鸡 |
B、水毛莨水上叶片为片状,水下叶片为丝状 |
C、紫花豌豆的基因型可能为CC,也可能为Cc |
D、基因型为AA的藏报春在20~25℃环境中开红花,在30℃环境中开白花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞周期可分为前、中、后、末四个时期 |
B、无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长 |
C、利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期 |
D、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合成此tRNA的结构是核糖体 |
B、每种tRNA在a处可以携带多种氨基酸 |
C、图中b处上下链中间的化学键连接的是氢键 |
D、c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对 |
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