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    【题目】下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是 ( )。

    A.可以解释一切生物的遗传现象

    B.体现在个体形成雌、雄配子的过程中

    C.研究的是所有两对等位基因的遗传行为

    D.两个定律之间不存在必然的联系

    【答案】B

    【解析】基因分离和自由组合定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，故A错误；等位基因分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂过程中，杂合子存在有等位基因，故B正确；基因分离定律研究的是一对等位基因的遗传行为，基因的自由组合定律适用于位于非同源染色体上的非等位基因的遗传行为，故C错误；基因的自由组合定律以基因分离定律为基础的，故D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某高等植物细胞中光合作甩过程图解，图中英文字母代表相应物质，1,2,3,4代表一定的生理过程。请据图回答。

    （1）该生理过程所产生的A物质和（CH20）可用于同一细胞中其他生理过程，这些物质参与反应的场所分别是 和 。

    （2）某研究者向培养液中注入3H218O,并将植物置于光照等其他条件均适宜的环境中一段时间。写出该过程中H原子的转移途径为 （用图中的物质和字母表示），在光合产物葡萄糖中 （填“会”或“不会”）出现180。

    （3）在研宄过程中，研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了0．12mol的A物质，那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为 g。

    （4）在光照突然增强其他条件不变的情况下，图中A物质的量 。（填“增大”“减少”或“不变”）

    同时C3的含量 。假如外界环境持续黑暗，则图示的四个过程中会停止的是 。

    （5）将该植物对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移，用适宜光照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别为MU和MV（单位：mg）,则该植物细胞实际光合作用速率为 mg/h。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下图中四幅图的描述，正确的是

    A．图I显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态

    B．单位时间内从外界吸收的CO2可代表植物真正进行的光合作用

    C．图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高酶的数量后的变化曲线

    D．图Ⅱ二条线水平之时代表酶促反应速率最大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列据图所作的推测，错误的是

    A. 基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8

    B. 如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素

    C. 丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系图，如5号（女儿）患病，那么3、4号异卵双生兄弟基因型相同的概率为4/9

    D. 从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体和DNA的关系是（ ）

    ①DNA位于染色体上②DNA是染色体的主要成分③每条染色体上含有1个或2个DNA分子④染色体和DNA都是遗传物质⑤染色体就是DNA

    A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是

    A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

    B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

    C．无氧呼吸使有机物中的能最大部分以热能的形式散失，其余储存在ATP中

    D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）写出图中序号代表的结构的中文名称：①_______，⑦______，⑧________。

    （2）该DNA分子应有__________个游离的磷酸基团。

    （3）如果将14N标记的细胞培养在15N标记的脱氧核苷酸的培养液中，此图所示的__________（填图中序号）中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次，该DNA分子也复制四次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为__________。

    （4）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法，正确的是：

    A. 对于频繁使用的菌种，可采用甘油管藏法保藏

    B. 统计活菌数的常用方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数法

    C. 培养基中能够为微生物提供碳源的物质，一定也能作为能源

    D. 平板划线时，每次划线前都要将接种环进行灼烧灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述中,正确的是（ ）

    A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

    B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

    C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子

    D．表现型相同的生物,基因型不一定相同

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