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鉴定生物组织中是否含有还原糖,常用的试剂是(  )
A、碘液B、本尼迪特试剂
C、双缩脲试剂D、苏丹Ⅲ染液
考点:检测还原糖的实验
专题:
分析:本尼迪特试剂是斐林溶液的改良试剂,它与醛或醛(酮)糖反应也生成Cu2O砖红色沉淀.
解答: 解:本尼迪特试剂与斐林试剂一样,适用于还原性糖(如葡萄糖)的鉴定,所以鉴定生物组织中是否含有还原糖,常用的试剂是本尼迪特试剂,B正确.
故选:B.
点评:本尼迪特试剂,也称班氏试剂是一种浅蓝色化学试剂,它与斐林试剂一样,适用于还原性糖(如葡萄糖)的鉴定.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人在发高烧时食欲减弱,还会感觉食之无味,其病理原因是(  )
A、体温升高,导致肠胃不能及时排空
B、体温升高,完全抑制了消化酶的分泌
C、体温升高,消化酶活性受影响
D、体温升高,影响了肠胃的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,不属于对人口数量特征描述的是(  )
A、我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B、2010年某市人口出生率为121%
C、人口分布不均匀
D、由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是4种实验材料的研究及观察记录,正确的是(  )
选项实验材料观察到的结构或现象
A大肠杆菌有核仁
B紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原
C黑藻叶片中心体向两极移动
D胚胎干细胞同源染色体联会
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

甘肃玉树县的结古镇海拔3950米,2010年4月,在地震抢险期间不少官兵出现头痛、恶心、胸闷等高原反应,补救措施是针对性的吸氧、强心治疗.以下叙述中错误的是(  )
A、吸氧有利于细胞的呼吸作用,维持能量的供应
B、补液是补充葡萄糖溶液,提供能量
C、强心可通过药物维持心率的正常跳动
D、内环境的稳态是有一定限度的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个酶促反应,则A、B、C最可能代表的物质依次是(  )
A、蛋白酶、蛋白质、多肽
B、淀粉酶、淀粉、麦芽糖
C、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖
D、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论判断,下列叙述正确的是(  )
A、环境改变使生物产生定向变异
B、种群是生物进化的基本单位
C、生物多样性是共同进化的结果
D、隔离决定了生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是叶绿体模型图,图2绿色植物光合作用过程图解,请据图回答.

(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②]
 
上,发生在其上的过程是
 
(填罗马字母).
(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程,过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[④]
 
和[⑤]
 
;而过程Ⅱ将过程Ⅰ固定在活跃化合物中的能量储存在稳定化合物[⑦]
 
中.
(3)光合作用过程的总反应式可概括为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙烯的一个主要功能是促进花的成熟衰老.实验证明,如果施用乙烯合成抑制剂或作用抑制剂(如1-MCP)可以明显延缓衰老,达到花卉保鲜功能.
(1)除乙烯外,还有
 
激素可加速衰老.
(2)某同学为了验证乙烯具有促进花的成熟衰老的作用,进行以下实验设计:取20朵康乃馨,随机分成两组,一组10朵不做任何处理,任其自然状态,作为对照;另一组10朵康乃馨用一定量的乙烯处理.两组放在温度相同的环境下一段时间.结果:实验组康乃馨没有对照组鲜艳.结论:乙烯具有促进花的成熟衰老的作用.
实验中有两处不够严密的地方,请你列举出来并加以改正.
 

 

(3)请设计实验探究1-MCP在康乃馨保鲜中的适宜处理浓度.
背景知识:
①1-MCP使用上非常方便,在密闭空间中熏蒸植物可达到最好的保鲜效果;
②1-MCP使用时溶于水或缓冲液中,即可释放出气体抑制乙烯的产生.
材料用具:新鲜康乃馨若干支,蒸馏水,1-MCP(片剂,每片适用0.3m3),电子天秤,250mL烧杯5只,大小适宜、容积相同的纸箱5只,封箱胶带,花瓶五只(含等量营养液).
(3)主要步骤:
①估算纸箱中1-MCP的适宜使用量,计算实验用纸箱空间内适宜的1-MCP使用量.
②取纸箱五只,编号A、B、C、D、E,取生理状态基本相似的新鲜康乃馨若干并随机均分成五组,分别插入五只纸箱内的花瓶中.
③取五只烧杯,并向其中各加入200ml蒸馏水,置于五只纸箱中;据①计算结果,依次向A~E五只纸箱内的烧杯中加入
 

 

⑤一段时间后开箱,
 

(4)实验结果与结论:某纸箱中鲜花的新鲜度最好,则对应的药剂使用量为最适宜的使用量.
(5)如果希望继续探究1-MCP处理鲜花的适宜时间长度,请你提出简单的实验设计思路.
 

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