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某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪项最不可能是它的功能

A.运输Na+进入细胞内

B.抵抗病毒引起的感染

C.激发并维持雌性第二性征

D.降低血糖

 

C

【解析】

试题分析:根据题干可知,该化合物含有C、H、O、N、S,说明是蛋白质,而激发并维持雌性第二性征的物质是性激素,其化学本质是固醇,故C错误;运输钠离子的物质是细胞膜上的载体,化学本质是蛋白质,故A错误;抵抗病毒的物质是抗体,化学本质是免疫球蛋白,故B错误;胰岛素具有降低血糖的作用,故D错误。

考点:本题主要考查蛋白质的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届浙江省富阳市高三上第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36% n,细胞呼吸散失的能量为48% n,则

A.羊同化的能量为64% n

B.储存在羊体内的能量为52%n

C.由羊流向分解者的能量为16% n

D.由羊流向下一营养级的能量为16% n

 

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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届浙江省富阳市高三上第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个细胞进行细胞分裂过程中,细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化,下列叙述正确的是

A.图中实线也可表示整个细胞中DNA的数量变化

B.在BC段和HI段都可能发生基因突变,且突变基因都能传给后代

C.人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态均为23种

D.图中两曲线重叠的各区段所在时期,每条染色体都不含染色单体

 

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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届浙江省富阳市高三上第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

在哺乳动物的受精过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象主要体现出细胞膜能够

A.保障细胞内部环境的相对稳定

B.控制物质进出细胞

C.卵细胞摄入所需要的精子

D.进行细胞间的信息交流

 

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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届河北省石家庄市五校联合体高三摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,的果实重135~165克。则乙的基因型是

A.aaBbCc B.aaBBcc

C.AaBBcc D.AaBbCc

 

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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届河北省石家庄市五校联合体高三摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某五十肽中的丙氨酸(R基为-)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是

A.氧原子数目增加2个

B.肽键数目减少4个

C.氨基和羧基分别增加4个

D.氢原子数目增加8个

 

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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届河北省石家庄市五校联合体高三摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列事实能体现细胞全能性的是

A.壁虎断尾后重新长出尾部

B.诱导小鼠干细胞分化成多种组织细胞

C.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

D.玉米的种子萌发长成新植株

 

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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届江苏省高三上第一次阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验,下列相关叙述中,正确的是

A.R型菌与S型菌的DNA混合培养,R型菌都能转化为S型菌

B.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记

C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

D.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同

 

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科目:高中生物 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 生物技术的安全性和伦理问题(解析版) 题型:选择题

有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是(  )

A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待

B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散

D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权

 

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