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15.下列与实验有关的叙述,正确的是(  )
A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色
B.剪取大蒜根尖,经过染色后可以观察到联会现象
C.叶绿体色素在提取液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越快
D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构

分析 1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.
2、分离色素时,用层析液,不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的速度越快,距点样处越远.距点样处的距离由近到远的色素依次是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素.

解答 解:A、DNA主要分布在细胞核,甲基绿能将DNA染成绿色,人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色,A正确;
B、大蒜根尖进行的是有丝分裂,没有联会现象,B错误;
C、叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越快,C错误;
D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见椭球形或球形的叶绿体,看不到叶绿体的结构,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年闽粤大联考高三上第四次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为IAA和H+对燕麦胚芽鞘切段伸长的影响.基于这样的实验结果,雷利和克莱兰于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论.在酸性条件下,一方面使细胞壁中对酸不稳定的键(如氢键)断裂,另一方面(主要方面)使细胞壁中的某些多糖水解酶(如纤维素酶)活化或增加,从而使细胞壁松弛.下列相关叙述错误的是( )

IAA和H+对燕麦胚芽鞘切段伸长的影响

A.细胞膜上存在着运输H+的载体,生长素使其活化

B.生长素作用于细胞后,细胞将H+通过协助扩散运出细胞

C.给植物细胞提供酸性环境,不需生长素也可生长

D.应用生长素处理切段后,溶液中H+浓度会增加,即被酸化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述中,不正确.的是(  )
A.细胞膜通透性功能改变是癌细胞的基本特征之一
B.化疗主要是利用药物作用于癌细胞细胞周期的间期
C.高度分化的细胞失去分裂能力但细胞内仍能进行转录和翻译活动
D.人体内每时每刻都有细胞的分裂、分化、衰老和凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.0-1h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0-1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C.2-3h内物质A溶液的浓度小于细胞液的总浓度
D.0-1h内液泡中液体的总浓度大于细胞质基质的总浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.胰岛素对糖代谢的作用是(  )
A.促进肝糖原分解B.抑制葡萄糖转化为脂肪
C.促进非糖物质生成糖D.促进组织摄取、贮存、利用葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于科学史的叙述,正确的是(  )
A.施莱登和施旺最早用显微镜观察到细胞并建立了细胞学说
B.美国科学家萨姆纳从刀豆种子提取出脲酶,并证明尿酶是蛋白质
C.罗伯特森在光学显微镜下淸晰看到细胞膜的暗-亮-暗结构
D.卡尔文用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.一条多肽链有 500个氨基酸,作为控制合成该多肽链的DNA分子的碱基至少有(  )
A.3000个B.1500个C.1000个D.500个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图I是某高等生物细胞分裂的示意图,图Ⅱ为DNA的含量变化曲线.请分析回答:

(1)图I中细胞正在进行减数分裂分裂,细胞的名称为初级精母细胞.
(2)细胞I有2对同源染色体、8条染色单体,其对应于图Ⅱ中的②段.
(3)图Ⅱ中①段DNA含量发生变化的原因是DNA复制.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化关系式.下列说法正确的是( )

A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键

B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应

D.酶1和酶2所催化的化学反应是可逆反应

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