A. | 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 | |
B. | 叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 | |
C. | 实验2-4天,光合速率下降主要是水分含量下降引起的 | |
D. | 实验2-4天,光合速率下降主要是由叶片内CO2引起的 |
分析 本题解答的关键是比较分析两个曲线图.图中通过对照,很明显的看出随着干旱时间的延长,叶片的光合作用和叶绿素的含量均下降,只是时间有先后顺序.图中光合速率在第2天就开始下降,叶绿素含量在第4天才开始下降.
解答 解:A、图甲中可以看出,随干旱时间延长,叶片光合速率呈下降趋势,A正确;
B、比较图甲和乙,图甲中光合速率在第2天就开始下降,而图乙中叶绿素含量在第4天才开始下降,因此叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降,B正确;
C、图乙中,实验2-4天中叶片叶绿素含量并没有下降,C错误;
D、实验2~4天,光合作用速率下降很有可能是由于干旱,气孔关闭,导致叶片中CO2浓度下降而引起的,D正确.
故选:C.
点评 本题难度适中,着重考查水份对光合速率以及叶绿素含量影响的相关知识,要求考生具有一定的图文转换能力,并且清楚影响光合作用的因素有外因和内因之分,叶绿素的含量属于内因,含水量属于外因.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:
(1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的 0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是 .
(2)图2是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中 (多选)
A.色素的结构 B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量 D.各种色素的颜色
(3)某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作正确,而实验结果只出现了图2中色素带1和2,最可能的原因是 .
(4)有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1实验,为清晰观察到实验现象,需对光学显微镜的光圈进行的操作是 .在进行观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表 | |||||
周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 致病基因与正常基因是一对等位基因,该致病基因转录结束后,DNA恢复为双链结构 | |
B. | 细胞中少量mRNA可以快速合成大量蛋白质的主要原因是多个核糖体同时结合到一条mRNA上 | |
C. | 该致病基因合成的蛋白质和正常蛋白质相比,氨基酸的种类和数量都会发生变化 | |
D. | 蛋白质的合成需经过转录和翻译过程,该过程不可能发生在人体成熟的红细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的复制主要发生在细胞核中,以DNA的两条链为模板 | |
B. | 转录主要发生在细胞核中,以DNA的一条链为模板 | |
C. | 翻译发生在核糖体上,以mRNA为模板 | |
D. | DNA复制和转录的过程中一定都需要解旋酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能运动,对刺激有感觉 | B. | 运动障碍,对刺激有感觉 | ||
C. | 不能运动,对刺激无感觉 | D. | 运动障碍,对刺激无感觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳在甲、乙、丙、丁构細生物群落中以有机物形式传递 | |
B. | 图中①②过程表示乙的光合作用和呼吸作用,①还可以表示化能合成作用 | |
C. | 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 | |
D. | 由于呼吸作用的消耗,丁对碳的同化量远小于摄入量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 | |
B. | 某生物种群基因型频率发生改变,说明该生物发生了进化 | |
C. | 农田中长期使用杀虫剂,会诱导某种害虫产生抗药性的变异 | |
D. | 捕食者和被捕食者之间在相互影响中不断发展和进化 |
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