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番茄果实的红色对黄色为显色,两室对一室为显性.两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制.育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组表现型个体数占子二代总数的(  )
A、
5
8
B、
9
16
5
16
C、
3
8
5
8
D、
3
8
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:番茄果实的红色对黄色为显色,两室对一室为显性,两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制,遵循基因的自由组合定律.用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,产生的F1基因型为双杂合个体.F1自交产生F2,由于基因的自由组合,出现了亲本所没有的性状组合.
解答: 解:设红色与黄色受A、a一对基因控制,两室与一室受B、b一对基因控制.由于纯合的具有这两对相对性状的亲本有两种可能:红色两室AABB与黄色一室aabb或红色一室AAbb与黄色两室aaBB.杂交后F1都为AaBb,F1自交产生F2,出现了亲本所没有的性状组合.
(1)如果纯合的具有这两对相对性状的亲本为红色两室AABB与黄色一室aabb,则杂交后产生的F1自交产生F2,子二代中重组表现型为红色一室与黄色两室,其个体数占子二代总数的
6
16
=
3
8

(2)如果纯合的具有这两对相对性状的亲本为红色一室AAbb与黄色两室aaBB,则杂交后产生的F1自交产生F2,子二代中重组表现型为红色两室与黄色一室,其个体数占子二代总数的
10
16
=
5
8

故选:C.
点评:本题考查基因自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,重点是学生对自由组合定律的相关比例的理解和应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇红眼(E)对白眼(e)为显性.研究者得到果蝇杂交实验的结果如下

(1)红眼和白眼为一对
 
,控制该眼色的基因位于X染色体上,遵循
 
定律,据此推断上述杂交产生的果蝇本应表现的性状为
 
两种,若F1只出现这两种性状时,则亲子代间性状表现出的遗传特点为
 

(2)已知果蝇X染色体数量多于Y染色体数量时表现为雌性,只含有来自于父方的X染色体时表现为雄性.根据上述杂交实验推测:
①亲代雌蝇产生的异常卵细胞中,性染色体的组成为
 
(选填选项前的符号).
a.XEXE        b.XeXe         c.Xe          d.O(表示无X染色体)
②受精卵中X染色体多于2条或不含有X染色体时,会引起胚胎致死或夭折,亲代异常卵细胞与正常精子受精后,果蝇的基因型为
 
(选填选项前的符号).
a.XeXeY        b.XEXeXe       c.XEO         d.YO
(3)通过记录F1中异常染色体组成的受精卵数(用“M”表示)和受精卵总数(用“N”表示),可计算得到F1中正常雄蝇的比例,算式为
 

(4)研究者利用显微镜观察细胞中
 
的行为证实了上述推测,通过进一步观察发现F1中异常雌蝇与正常雄蝇交配时,异常后代的存活率非常高,可能是初级卵母细胞在减数分裂过程中更倾向于分配到细胞两极的性染色体分别为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是关于脂质的叙述,其中正确的是(  )
A、磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成液泡膜的主要成分
B、性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用
C、脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而植物细胞中没有
D、企鹅体内的脂肪有减少热量散失,维持体温恒定的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

一株基因型为AaBB的豌豆自花传粉后,其子一代基因型的比例为(  )
A、1:1:1:1
B、9:3:3:1
C、1:2:l
D、3:3:1:l

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的说法,不正确的是(  )
A、DNA主要存在于细胞核内
B、核仁与核糖体的形成有关
C、核孔是运输DNA、RNA及蛋白质等大分子的通道
D、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同基因型的同种生物体细胞中的三对基因及其在染色体上的位置,这三对基因分别控制三对相对性状.理论上分析不正确的是(  )
A、图2和图3所示的生物个体杂交,其后代表现型之比为1:1:1:1
B、图1和图3所示的生物个体杂交,其后代基因型之比为1:1:1:1
C、图2所示的生物体a与a的分离一定在减数第二次分裂后期
D、图4所示的生物个体自交,其后代的基因型比例是1:2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析如图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是(  )
A、左侧生长素含量高,生长快
B、生长素的运输方式为主动运输
C、生长素浓度高低依次是D>C>B>A
D、根部生长也表现出顶端优势现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少.这是因为水稻根的细胞膜(  )
A、吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱
B、运载硅的载体多,运载钙的载体少
C、吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输
D、吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

对如图细胞分裂的有关叙述正确的是(  )
A、细胞中没有同源染色体
B、④是由一个着丝点相连的两条染色体
C、图中有4条染色体,4个DNA分子
D、该图为细胞分裂的中期

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