【题目】(12分)下图甲表示人体反射弧组成,图乙为人体内环境示意图,请根据图回答问题:(注:[ ]中填图中序号,横线上填名称)
(1)甲图中a、b结构称为 ,能接受外界温度变化刺激的是图中的[ ] ,对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ] 。
(2)乙图中细胞生活的内环境包括 (填序号)中的液体,⑦与⑥相比,成分中明显减少的物质是 。当⑥中水分减少时,其浓度改变会刺激下丘脑产生 ,促进肾小管对水分的重新吸收,使尿量减少。
【答案】(12分)(1)突触 ①感受器 ③神经中枢 (2)⑥⑦⑨ 蛋白质 抗利尿激素
【解析】
试题分析:(1)由图甲中神经节(②上的)所在的位置可知:①是感受器,②为传入神经,③为神经中枢,④为传出神经,⑤为效应器。甲图中a、b结构是神经元之间相接触的部位,称为突触,能接受外界温度变化刺激的是图中的[①]感受器,对传入的信息进行分析和综合的结构是[③]神经中枢。
(2)图乙中的⑥为血浆,⑦为组织液,⑧为细胞内液,⑨淋巴。内环境是指细胞外液,主要由血浆、组织液和淋巴构成,所以乙图中细胞生活的内环境包括⑥⑦⑨中的液体。血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少,所以⑦与⑥相比,成分中明显减少的物质蛋白质。当⑥(血浆)中水分减少时,会使血浆渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,会刺激下丘脑产生抗利尿激素,促进肾小管对水分的重新吸收,使尿量减少。
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【题目】
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有____________。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是 。
(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的________的活性。
(4)用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2的关系最恰当的是 。
A.S1=2S2 | B.S1>2S2 | C.S1<2S2 | D.无法判断 |
(5)该流动镶嵌模型属于 (填“物理”或“概念”或“数学”)模型。生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 。
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【题目】据图回答问题:
(1)此图是 细胞的亚显微结构模式图。
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ] 。
(3)合成酶的场所是[ ] 。
(4)图①中的功能是 。
(5)写出有氧呼吸的总反应式: 。
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【题目】有关真核细胞基因表达的叙述,正确的是
A. 转录和翻译均在细胞核中完成
B. mRNA上任意三个碱基是一个密码子,决定一个氨基酸
C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D. tRNA是蛋白质合成过程中的“搬运工”
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【题目】现代生物技术可应用于生态建设,不正确的是( )
A.基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用
B.组织培养技术的应用,不可对城市环境进行综合治理
C.沼气池的建立有利于物质和能量的多级利用
D.胚胎工程中胚胎移植可以用于保护濒危野生动物,保护生物多样性
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【题目】下列有关科学研究和实验方法的叙述,错误的是
A. 摩尔根等人通过类比推理法,证明了基因在染色体上
B. 沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
C. 萨顿研究蝗虫配子的形成过程,提出基因和染色体行为存在平行关系
D. 艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
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【题目】关于蛋白质与核酸的叙述,错误的是
A. 细胞核中含有蛋白质和多种RNA
B. 蛋白质多样性的体现与核酸有关
C. DNA分子的复制不需要蛋白质的参与
D. 基因表达过程中可产生核酸和蛋白质
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【题目】在性状分离比的模拟实验中,若甲桶内放红色彩球(D)和蓝色彩球(d)各20个,乙桶内放蓝色彩球(d)20个,模拟减数分裂和受精作用过程,则重复50次的实验结果最可能为
A. 摸出D的几率为1/2 B. 摸出d的几率为1/2
C. 彩球组合Dd的几率为1/2 D. 彩球组合dd的几率为1/4
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【题目】在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明)。
(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行__________处理。
(2)要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,从用途方面来看,上述培养皿中培养基的特点是________。
(3)在划线培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是__________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。
(4)在固体培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是__________,有透明带菌落利用的氮源主要是__________,据此可筛选出目的菌。
(5)科研人员用放射线处理该细菌获得两个突变株A和B,然后对突变株A和B进行实验,结果如下表所示:
接种的菌种 | 一般培养基 | 实验处理及结果 |
A | 不生长 | 添加营养物质甲,能生长 |
B | 不生长 | 添加营养物质乙,能生长 |
A+B | 能生长 | 不添加营养物质甲、乙就能生长 |
突变株A不能在一般培养基上生长的原因是_____________。突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中能生长的最可能原因是____________。
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