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    在生态系统中，碳循环始终与下列哪一项结合在一起进行（    ）

    A.氮循环　　    B.水循环

    C.能量流动　　   D.能量循环

     

    答案：C
    提示：

    		考查物质循环与能量流动的关系。生态系统的物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存不可分割，因为物质是能量的载体，而能量是物质循环的动力。

     


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    如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图（图中△为有毒物质浓度百万分之一，即10-6），看图作

    （1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用_____________________。
    （2）流经该生态系统的总能量是_______kJ。
    （3）根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率分别是____________，由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量流动具有___________________________的特点。
    （4）图中无机物箭头意指_____________和CO2等物质的流通过程。图中D是_______，通过它们的有氧呼吸和无氧呼吸两种分解方式，将生物组织内的碳释放回空气中，由此可见D在保证物质流通中的再利用具有重要作用。
    （5）在生态系统中，碳循环始终与_____________________结合在一起进行。
    （6）从生态因素的角度看，存在于____________中的有毒物质，经___________逐渐积累，因此_______越高的生物受害越大。

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    科目：高中生物 来源：2011届高考复习单元检测：必修三第五章生态系统及其稳定性；第六章生态环境的保护 题型：综合题

    如下图所示是某生态系统中，能量与物质流动关系的示意图，看图回答[图中△为有毒物质的浓度，单位是ppm; 其余数字表示能量，单位是：kJ/(cm2·年)]。

    (1)从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用是________________________________________________________________________。
    (2)流经该生态系统的总能量是________千焦/厘米2/年。
    (3)根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率依次分别是__________，其余的能量最终通过生物的________散失，由于生物不能在代谢中再利用________，因此能量流动具有________特点。
    (4)图中无机物箭头是指________和CO2等物质的流通过程。图中D是________，通过它们的________和________两种分解方式，将生物组织的碳放回空气中，由此可见D在物质流通中的重要作用是______________________________________。
    (5)在生态系统中，碳循环始终与________结合在一起进行。
    (6)从生态因素的角度看，存在于________中的有毒物质经________浓缩，因此________越高的生物受害越大。

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    科目：高中生物 来源：2013届黑龙江省高二期末考试生物试卷 题型：综合题

    如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图（图中△为有毒物质浓度百万分之一，即10-6），看图作

    （1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用_____________________。

    （2）流经该生态系统的总能量是_______kJ。

    （3）根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率分别是____________，由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量流动具有___________________________的特点。

    （4）图中无机物箭头意指_____________和CO2等物质的流通过程。图中D是_______，通过它们的有氧呼吸和无氧呼吸两种分解方式，将生物组织内的碳释放回空气中，由此可见D在保证物质流通中的再利用具有重要作用。

    （5）在生态系统中，碳循环始终与_____________________结合在一起进行。

    （6）从生态因素的角度看，存在于____________中的有毒物质，经___________逐渐积累，因此_______越高的生物受害越大。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届甘肃省天水市高二上学期第二学段期末考试生物（理）试卷 题型：综合题

    如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图（图中△为有毒物质，数据所示浓度为百万分之一。其他数据表示能量单位是KJ），看图作答  

    （1）流经该生态系统的总能量是_______kJ，c是第        营养级。

    （2）根据图中数值计算能量从A到B的传递效率是______。碳在A、B、C、D之间主要

    以          形式传递。

    （3）图中D是_______，通过它的        和          两种分解方式，将生物组织内的碳释放回空气中，由此可见D在保证物质流通中的再利用具有重要作用。

    （4）在生态系统中，碳循环始终与_____________________结合在一起进行。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习单元检测：必修三第五章生态系统及其稳定性；第六章生态环境的保护 题型：综合题

    如下图所示是某生态系统中，能量与物质流动关系的示意图，看图回答[图中△为有毒物质的浓度，单位是ppm; 其余数字表示能量，单位是：kJ/(cm2·年)]。

    (1)从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用是________________________________________________________________________。

    (2)流经该生态系统的总能量是________千焦/厘米2/年。

    (3)根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率依次分别是__________，其余的能量最终通过生物的________散失，由于生物不能在代谢中再利用________，因此能量流动具有________特点。

    (4)图中无机物箭头是指________和CO2等物质的流通过程。图中D是________，通过它们的________和________两种分解方式，将生物组织的碳放回空气中，由此可见D在物质流通中的重要作用是______________________________________。

    (5)在生态系统中，碳循环始终与________结合在一起进行。

    (6)从生态因素的角度看，存在于________中的有毒物质经________浓缩，因此________越高的生物受害越大。

     

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