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请根据如图回答相关问题:
(1)光合色素分布于图甲a中
 
结构上,提取后通常用
 
方法分离.如果白天高温干燥,气孔关闭,将首先影响a中的
 

(2)如果在图甲的b处浇过多的水,将首先影响有氧呼吸的第
 
阶段,进而细胞会产生有毒害作用的
 
物质.
(3)图乙最可能代表我国北方
 
 (冬、夏)季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况,时间D-E内二氧化碳量呈下降趋势,其原因是
 
考点:叶绿体结构及色素的分布和作用,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:分析图解:图中a表示叶肉细胞中的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,其中光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中.
b细胞为根毛细胞,该细胞位于根尖成熟区部位,并且该细胞属于成熟的植物细胞,其中含有大液泡.
图乙中,中午光合作用减弱,这是典型的夏季中午由于光照过强导致气孔关闭的现象.
解答: 解:(1)光合色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.在色素的提取与分离实验中,通常用纸层析法分离色素.如果白天高温干燥,气孔关闭,会导致二氧化碳吸收减少,这将首先影响光合作用暗反应中的二氧化碳固定.
(2)图甲的b处表示根尖成熟区,如果在该处浇过多的水,会导致细胞氧气吸收减少,将首先影响有氧呼吸的第三阶段,从而进行无氧呼吸产生酒精,而酒精对细胞会产生有毒害作用.
(3)图乙中,中午光合作用减弱,这是典型的夏季中午由于光照过强导致气孔关闭的现象.图中D-E内二氧化碳吸收量呈下降趋势,这是由于光照强度减弱,光反应提供的[H]和ATP减少(或光反应产物减少).
故答案为:
(1)类囊体薄膜    层析法    二氧化碳固定
(2)第三    酒精
(3)夏    光照强度减弱,光反应提供的[H]和ATP减少(或光反应产物减少)
点评:本题考查了植物代谢的相关知识,意在考查考生析图能力、识记能力和理解能力,难度适中.要求考生能够识记叶绿体结构;识记色素提取和分离的方法;明确氧气浓度影响呼吸作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞结构模式图,下列叙述错误的是(  )
A、SARS病毒无上述任何结构,但其体内也存在遗传物质
B、大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑨
C、硝化细菌的细胞无⑥,但能进行有氧呼吸
D、蓝藻细胞不含有⑦,但能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白.S蛋白(抗原)引发系列的体液免疫和细胞免疫.图中数字代表细胞,字母代表生理过程,细胞⑦可诱导靶细胞裂解:图乙中抗体效果价用衡量免疫效果的数量单位表示.有关分析错误的是(  )
A、图甲中细胞①和⑤均是T细胞,细胞⑦是效应T细胞
B、树突状细胞的功能是识别和处理抗原,呈递抗原S蛋白
C、经图甲中N过程形成的细胞③与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体
D、图乙是用50?g空基因载体作对照组,两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构.请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为
 
,结构
 
(填数字序号)表示感受器.
(2)兴奋在神经元之间的传递经过的结构是
 
,兴奋在神经元之间传递的方向是
 
(填“单”或“双”)向的.
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,兴奋部位处膜内电位为
 

(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为模拟中心法则信息传递过程的实验研究装置,据图回答:
(1)若图示为模拟某种病毒的信息流动过程,装置中加入的模板A为单链,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-,加入的原料B为脱氧核苷酸,则该过程所需的酶为
 
.模拟的过程为
 

(2)若图示为模拟人体淋巴细胞中发生的生理活动,装置中加入的模板A为双链,其部分碱基序列为-GAACATGTT-,则加入的原料B应为
 
,该过程所需的酶B为RNA聚合酶,模拟的过程为
 
,该生理过程主要发生在该细胞的
 

(3)若图示为PCR过程,则装置中加入的模板A为双链,即
 
 分子,该过程实际上模拟的是细胞内
 
的过程,需要加入
 
酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果,请回答相关问题:

(1)由甲图推知,与M点相比,N点限制光合速率的外界因素是
 
.甲实验提醒我们栽培农作物时应注意
 

(2)将对称叶片上遮光下侧见光(如图乙所示),并采取适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别标记为A和B(单位:g).则B-A所代表的是
 

(3)如图丙所示,在6:00时,该植物产生[H]的细胞器有
 
在18:00时,该植物光合作用有机物合成速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)零.假设该植物在24h内呼吸速率不变,最大光合速率为
 
mg/h.中午12:00时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内的
 
含量下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COP I、COP II是被膜小泡,可以介导蛋白质在A与B之间的运输.图乙是该细胞的细胞膜结构,1,2,3表示膜蛋白.请据图回答以下问题.

(1)图甲中溶酶体起源于B
 
(细胞器名称).除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解
 
,以保持细胞的功能稳定.
(2)COPⅡ被膜小泡负责从A
 
(细胞器名称)向B运输“货物”.
(3)图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有
 
的功能.
(4)图乙中膜蛋白2为粘连蛋白,则在细胞癌变后,其含量的变化是
 

(5)图乙中膜蛋白3为载体蛋白,则其参与的跨膜运输方式可能是
 
,膜蛋白3在行使功能时的变化是
 

(6)若要提取动物的细胞膜,最好选用
 
做材料,提取时先让其在蒸馏水中吸水胀破,处理后即可得到纯净的细胞膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠体色由位于常染色体上两对基因决定,A基因决定黄色,R基因决定黑色,A、R同时存在则皮毛呈灰色,无A、R则呈白色.一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配,F1代表现型及其比例为:
3
8
黄色小鼠、
3
8
灰色小鼠、
1
8
黑色小鼠、
1
8
白色小鼠.试问:
(1)亲代中,灰色雄鼠的基因型为
 
,黄色雌鼠的基因型为
 

(2)让F1的黑色雌、雄小鼠交配,则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为
 

(3)若让F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中:体色的表现型应为
 
,黄色雌鼠的基因型是
 
,黄色雌鼠的概率应为
 

(4)若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因(B和b、F和f)决定,且遵循自由组合定律.让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配,子代出现四种表现型,比例为6:3:2:1.请对比例6:3:2:1的产生原因做出合理解释:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关内叶绿体的叙述,不正确的是(  )
A、叶绿体是双层膜构成的细胞器
B、蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体
C、叶绿体中含有的DNA与遗传有关
D、含有叶绿体的生物能进行光合作用

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