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    如图表示叶片中的物质相对量与叶片年龄的关系。下列各项中，适合图中关系的是

    [　　]

    A．叶绿素的含量

    B．K+的含量

    C．Ca2+的含量

    D．单位时间内光合作用生成量

    答案：ABD
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示叶面积指数与呼吸量、干物质产量(有机物积累量)和光合作用实际量的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量，此值越大，表示植物叶片交错程度越大)。图中光合作用实际量、干物质产量及呼吸量的单位是g/m2·h，据图回答。

    (1) 图中阴影部分表示                                                   。

    (2) 干物质量曲线说明                                                   。

    (3) 干物质量低于光合作用实际的原因是                                   。

    (4) 叶面积指数达到某值以后，光合作用实际量不会随叶面积指数增加而增加，原因是                                                               

                                                                       。

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    科目：高中生物 来源：中图版必修1 3.2细胞能量的来源与转变（带解析） 题型：综合题

    如下图为光反应、暗反应联系示意图，据图回答下列问题：

    (1)填出图中字母所表示的物质：
    a　　　　，b　　　　，c　　　　，d　　　　。
    (2)如小麦在适宜条件下栽培，突然将d降至极低水平，则小麦叶片中的三碳化合物的含量会突然减少，其原因是______________；若降低d的同时，又停止光照，则不会出现上述现象，其原因是__________________。
    (3)若对某植物作如下处理：(甲)持续光照10分钟，(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是(　　)

    A．甲多于 乙B．甲少于乙
    C．甲和乙相等D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2011届江西省九江市高三2月七校联考（理综）生物部分 题型：综合题

    如图表示叶面积指数与呼吸量、干物质产量(有机物积累量)和光合作用实际量的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量，此值越大，表示植物叶片交错程度越大)。图中光合作用实际量、干物质产量及呼吸量的单位是g/m2·h，据图回答。(8分)

    (1) 图中阴影部分表示                                                  。
    (2) 干物质量曲线说明                                                  。
    (3) 干物质量低于光合作用实际的原因是                                  。
    (4) 叶面积指数达到某值以后，光合作用实际量不会随叶面积指数增加而增加，原因是                                                               
                                                                      。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山西省高三二部9月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空2分，共14分）最近科学家从甘蓝型油菜中发现一个耐热基因TR1，该基因已通过基因工程应用于农业生产中。若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率，结果如下图I所示（对照实验在30℃时进行），图II为植物A叶肉细胞中的部分代谢示意图。请据图回答问题：

    （1）将导入TR1基因的植物体细胞在一定条件下进行培养，可发育为完整植物体，利用的原理为          。

    （2）图I中，当温度超过      后，植物B的光合作用受到抑制。这两种植物中，最可能导入了TR1基因的是            。

    （3）图II中C、D均为细胞器，C增加膜面积的方式是             ，若字母a-h表示相应物质的变化量，可以反映净光合作用速率大于0的是           。

    （4）图II中的物质A是          ，线粒体释放的CO2中氧元素直接来自        。

     

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