A. | 减数分裂产生卵细胞过程中,一个细胞中X染色体数最多为4条 | |
B. | 细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率提高 | |
C. | 细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA | |
D. | 分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期 |
分析 1、一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).
2、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、减数分裂产生卵细胞过程中,一个细胞中X染色体数最多为2条,A错误;
B、细胞分裂间期开始时与结束时相比,细胞体积较大,其相对表面积越小,物质运输效率降低,B错误;
C、细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA,C正确;
D、分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于分裂间期时间长,大多数细胞处于分裂间期,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是细胞中的能源物质之一 | B. | 它是某些复杂化合物的重要成分 | ||
C. | 它能维持细胞的生命活动 | D. | 它能维持细胞的酸碱平衡和渗透压 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组的生物中都没有线粒体 | |
B. | 丁组的生物细胞中都具有核膜 | |
C. | 丙与丁的分类依据可以是有无DNA | |
D. | 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传 | |
B. | 芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性 | |
C. | 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 | |
D. | 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | Ⅲ所处阶段发生基因自由组合 | B. | Ⅱ代表初级精母细胞 | ||
C. | ①代表染色体 | D. | Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2:4:4:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,可判断细胞处于减数第一次分裂前期 | |
B. | 图乙中,移向细胞两极的染色体组成是相同的 | |
C. | 图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 | |
D. | 图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com