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【题目】最能体现细胞与细胞之间功能差异的是

A细胞核的大小和数量

B细胞器的种类和数量

C细胞膜上的载体的种类和数量

D细胞的大小和形状

【答案】B

【解析】一般细胞都有且只有一个细胞核如细菌,哺乳动物红细胞等例外,所以细胞核数量不能作为判据,很多同种细胞也存在细胞核大小差异,大小显然不能作为判据,A错误;细胞中绝大多数生命活动都是在细胞器中完成,如蛋白质合成,ATP合成等,因此,最能体现细胞间功能差异,B正确;细胞膜中载体数量及种类只能反应细胞对某些离子的需求量,C错误;很多同种细胞形状大小都很相似,很多不同种细胞也可能大小形状相似,不能作为功能差别判据,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端

B. 光能影响生长素的产生

C. 胚芽鞘生长的部位在胚芽鞘的尖端

D. 生长素是由下端运输到上端的极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是草原生态系统食物网,图2是该生态系统碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请据图回答以下问题:

(1)若图1食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者_____________kg。

(2)在图2生态系统的成分中,A属于____________;E属于_________;F属于____________

(3)碳是以__________的形式在A和E之间传递的,是以___________的形式在A和F之间传递的。

(4)该草原群落的空间结构包括__________________________________等方面。从演替的类型来看,因放牧、烧荒引起的演替属于____________演替。

(5)根据草原生态系统的特点,在开发和利用该生态系统以前,必须对其营养结构及其功能即物质循环、_______________和信息传递进行研究,以减少对生态系统的损害。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在用低倍物镜寻找根尖细胞有丝分裂各时期细胞时,应先找到根尖的(  )

A. 根冠 B. 成熟区 C. 伸长区 D. 分生区

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因突变的叙述,错误的是( )

A. 基因突变可以发生在个体发育的任何时期 B. 等位基因的产生是基因突变的结果

C. 基因突变一定会引起生物性状的改变 D. DNA中碱基对替换不一定引起基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列变异中,不属于染色体结构变异的是( )

A. 非同源染色体之间相互交换片段

B. 同源染色体中非姐妹染色单体之间相互交换片段

C. 染色体缺失片段

D. 染色体增加片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种鱼迁入以生态系统不,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述错误的是

A. 在t0t1时间段内,种群数量近似“J”型增长

B. 捕获该种鱼的最佳时期为t2

C. 在t1t2时间段内,该种鱼的种群数量呈上升趋势

D. 若t2时的种群数量为N,则t1时的种群数量约为N/2

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【题目】如下图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是

A接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强

B疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短

C疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体

D疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增加

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【题目】下列表述中哪项不是拉马克的观点( )

A. 生物的种类是随时间的推移而变化的

B. 生物的种类从古到今是一样的

C. 环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代

D. 生物的某一器官发达与否取决于用与不用

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