以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型,其中正确的是
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面三种曲线是同一生物种群数量变化的不同指标。以下叙述正确的是
A.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 |
B.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 |
C.图1、2、3中的a、c、e点生存斗争最激烈 |
D.图2和3中的c—d段、e—f段种群的基因频率不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某细胞的部分结构示意图,有关叙述错误的是
A.结构①是核糖体,是细胞内蛋白质合成的场所 |
B.结构②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所 |
C.结构③是高尔基体,能增大细胞内的膜面积 |
D.结构④是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图,有关分析错误的是
A.35S标记的是噬菌体的DNA |
B.上清液中放射性较强 |
C.搅拌不充分,沉淀物中可能含有放射性 |
D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于“探究2,4-D对扦插枝条生根影响的实验”的叙述,错误的是
A.每组选取的枝条数量相同、生长状况基本相同 |
B.各浓度的2,4-D 处理枝条的时间要一致 |
C.需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组 |
D.超过最适浓度的2,4-D一定会抑制枝条生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞的分裂、分化、癌变、衰老和凋亡等描述中,正确的是
A.细胞分化过程中,形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同 |
B.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因或抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞 |
C.衰老细胞呼吸速率减慢,细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩,染色加深 |
D.成熟生物体内,被病原体感染细胞的清除,属于细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
通常情况下,在血浆、组织液和细胞内液中,CO2的浓度依次为
A.血浆﹥组织液﹥细胞内液 | B.血浆﹥组织液=细胞内液 |
C.血浆﹥组织液﹤细胞内液 | D.血浆﹤组织液﹤细胞内液 |
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