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下列对“克隆”概念认识的叙述,不正确的是

A.由单个细菌长成菌落,属于个体水平克隆 
B.PCR技术属于分子水平克隆 
C.植物组织培养技术也属于克隆技术 
D.淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞属于细胞水平克隆 

D

解析试题分析:克隆的概念,在生物学领域有3个不同层次的含义:①在分子水平,克隆一般指DNA克隆(也叫分子克隆),是将某一特定DNA片段通过重组DNA技术插入到一个载体(如质粒和病毒等)中,然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该DNA片段的“群体”。②在细胞水平,克隆是指由一个单一的共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。③在个体水平,克隆是指基因型完全相同的两个或更多的个体组成的一个群体。所以本题A、B、C、正确;根据定义,淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞是动物细胞融合不能称为克隆,故D错。
考点:本题考查克隆的相关知识,意在考查考生能理解所学内容,把握知识间的内在联系能力,难度中等。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为细胞甲进行三个连续生理过程细胞中染色体组数的变化图,据此下列有关说法正确的是(      )

A.图中I过程产生的细胞若能发育成个体,则该个体属于二倍体
B.图示过程中仅ef时期细胞的核DNA数量最多,为体细胞的两倍
C.a、c、f时刻细胞形态变化相同,b、d、e时刻染色体组数变化原因相同
D.f结束后产生的两个子细胞中至少有一个细胞含有来自细胞甲的DNA单链

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果,出现此结果的可能原因有

A.海藻酸钠浓度过高
B.酵母细胞已经死亡
C.注射器中的溶液推进速度过快
D.注射器距离CaC12溶液液面太近

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是

A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋
B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱
C.影响血细胞生成,使机体白细胞数减少
D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列结构中含有碱基种类最少的是

A.细胞核 B.核糖体 C.线粒体 D.叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是

A.此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.用同位素标记的一组实验中,放射性主要分布在试管的上清液中
D.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到标记的DNA,但检测不到标记的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

限制性内切酶是—种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶.BanHI,EcoRI,HindⅢ以及BgIⅡ的切割位点和辨识序列。为防止酶切后含目的基因的DNA片段自身连接成环状,下列不能同时切割目的基因的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于酶的表述中,错误的一项是

A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变
B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力
C.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA
D.酶的催化效率易受温度和酸碱度的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是

A.种群基因型频率的定向改变是形成新物种的前提
B.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
C.图中A表示突变,为进化提供原材料,是变异的根本来源
D.图中C表示生殖隔离,可以指两种生物不能杂交产生后代

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