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    请根据如下鼠毛色 (基因F、f)遗传的杂交实验，推测胚胎致死（不能完成胚胎发育)的基因型为（   ）
    ①黑色×黑色→黑色     ②黄色×黄色→ 2黄色：1黑色
    ③黄色×黑色→1黄色：1黑色

    A．FF B．Ff C．ff D．不能确定

    A

    解析试题分析：由②黄色×黄色→ 2黄色：1黑色判断出黄色为显性，黑色为隐性，且其亲本为杂合子，其自交黄色：黑色=3:1,说明显性纯合致死即FF,所以A正确。
    考点：本题考查分离定律的内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及对图解的分析能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项研究实例与生命系统的结构层次对应不正确的是

    选项
    		研究实例
    		结构层次
    A
    		测量跟踪家庭成员一天中的体温变化
    		个体
    B
    		某地苍鹭的数量变动
    		种群
    C
    		猎物种群与蜘蛛之间的能量传递效率
    		群落
    D
    		一个池塘中3种鱼的空间分布
    		生态系统
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（　　）

    A．都与天然产物完全相同 
    B．基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同 
    C．都与天然产物不相同 
    D．基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    研究人员对某猕猴种群的调查结果如下表。相关分析正确的是            （   ）

    A．猕猴种群的数量已接近其环境容纳量 
    B．生殖期性比率的改变不会影响出生率 
    C．性比率的大小可预测猕猴种群未来数量的变化 
    D．领域行为是调节猕猴种群数量的重要外源性因素 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（   ）

    A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
    B．胚胎干细胞既有分化潜能又有自我更新能力
    C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱
    D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为(　　)。

    A．3/16B．1/4C．3/8D．5/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列属于基因重组的是（ ）

    A．红眼果蝇中偶然出现白眼
    B．正常细胞发展为癌细胞
    C．通过杂交获得矮杆抗病个体
    D．通过嫁接使一棵树上开许多颜色的花

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项中，属于基因工程应用实例的是（  ）

    A．无籽西瓜 B．四倍体葡萄 C．转基因抗虫棉 D．试管婴儿

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图能表示动物肌细胞内ATP产量与O2供给量之间关系的是(  )

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