通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长.在培养基中加入青霉素可抑制细菌和放线菌的生长.在培养基中加入10% 酚可以抑制细菌和霉菌的生长.利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分离出( )A．大肠杆菌 B．霉菌C．放线菌 D．固氮细菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长，在培养基中加入青霉素可抑制细菌和放线菌的生长，在培养基中加入10% 酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分离出（）

A．大肠杆菌 B．霉菌

C．放线菌 D．固氮细菌

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

3．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）

	A．	细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
	B．	与细胞坏死相比，细胞凋亡是受基因控制的生理性行为
	C．	细胞衰老表现为大多数酶活性降低，细胞的相对表面积变小
	D．	细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移的根本原因是糖蛋白减少

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

4．

某生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如表所示，实验步骤如图所示．请分析回答问题：

KH₂PO₄	1.4g
Na₂HPO₄	2.1g
MgSO₄•7H₂O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
溶解后自来水定容到1000mL

（1）从培养基的物理性质分析，该培养基属于固体培养基；从培养基的用途分析，该培养基属于选择培养基．
（2）在实验过程中：①培养基、培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶、吸管；③瘤胃中液体；④涂布器．其中需要灭菌是①、②、④（填序号）．
（3）分离分解尿素的细菌实验时，甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．甲同学坚信自己的实验结果是准确的，则甲同学的实验结果产生差异的原因最可能是①（填序号）
①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照
（4）为确定实验中微生物属于尿素分解菌，可在培养基中加入酚红指示剂，若菌落变成红色，说明瘤胃中的微生物能分解酵素．理由是细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，PH增高，使酚红指示剂变红．
（5）为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数，将接种的培养皿放置在37°C恒温培养箱中培养24h～48h，观察并统计具有红色环带的菌落数，结果如表，其中10⁶或10⁵倍的稀释比较合适．