人类活动会对生物多样性产生影响。下列措施中有利于保护生物多样性的是
A.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物增加经济收入
B.大量引进外来物种,增加生物多样性
C.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍
D.使用化学农药防治病虫害,保证经济作物的正常生长
科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三上学期第一次适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某酵母的合子(相当于人类的受精卵)中含有32条染色体,配子中染色体数目为16条。下图是该酵母的生活周期简图:
据图分析,下列叙述正确的是( )
A.酵母成体中同源染色体上的碱基序列不一定相同
B.酵母成体在形成配子的过程中,细胞内会出现8个四分体
C.孟德尔遗传定律发生于合子时期,同源染色体上的非等位基因可能重新组合
D.配子结合时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,导致合子多种多样
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科目:高中生物 来源:2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培养液,将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后,培养液中的离子浓度如图所示。根据实验结果,以下结论正确的是
A. Ca2+、Mg2+和SiO44-的跨膜运输是顺相对含量梯度的
B. 细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C. 不同作物对无机盐的吸收差异不大
D. 番茄培养液中的SiO44-离子浓度增高是由于番茄体内的SiO44-外流所致
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于变异和进化的叙述不正确的是
A.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
B.基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变
C.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的不一定是二倍体
D.三倍体西瓜真的一颗种子都没有
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是
A.有丝分裂的全过程都能看到染色体
B.在一个细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加
C.细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同
D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
治疗艾滋病的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构相似,据此推测AZT的作用是抑制艾滋病病毒的
A.RNA的转录 B.RNA逆转录
C.RNA的自我复制 D.蛋白质的翻译
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是
A.神经细胞的树突 B.线粒体的嵴
C.甲状腺细胞的内质网 D.叶绿体的基粒
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上9.25周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下对核糖体的叙述正确的是( )
A.核仁与核糖体的形成有关
B.核糖体是细胞内水和脂质形成的重要场所之一
C.核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素
D.所有生物都含有核糖体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于激素和神经递质的叙述,错误的是
A.胰岛素发挥作用后失去活性
B.乙酰胆碱需要突触小泡的运输
C.激素和神经递质都具有信息传递的功能
D.激素和神经递质都是在相邻的细胞间起作用
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