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3.在两个大小相同的萝卜上各挖一个大小相同的洞,洞内插入口径与洞口相同的玻璃管(如图).甲玻璃管内注入3mL清水,乙玻璃管内注入3mL浓盐水.一段时间后,甲、乙玻璃管中液面的变动情况是(  )
A.甲升高,乙降低B.甲降低,乙升高C.甲、乙均升高D.甲、乙均降低

分析 1、渗透作用概念:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散.
2、水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以综合分析,水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高,水分运输的就越多.

解答 解:1、甲:由于甲玻璃管内注入3mL清水,清水与萝卜细胞的细胞液相比,细胞液的浓度高,所以甲玻璃管的水分向萝卜的细胞内运输,导致甲试管中的水分减少;
2、乙:由于浓盐水的浓度高于萝卜的细胞液的浓度,所以在开始的一段时间内,导致细胞液的水分向乙试管运输,导致乙试管浓度上升.
故选:B.

点评 解决水分运输的问题的秘诀就是:水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高,水分就向哪一边运输;半透膜两侧的浓度差越大,水分运输的就越多,反过来水分运输的越多,则半透膜两侧的浓度差越大.用这种方式进行判断,题目就变的很简单.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是(  )
A.细胞凋亡过程中,与之相关的基因表达水平下降
B.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
C.癌症是致癌因子引发的,艾滋病患者与正常人患癌症的几率大致相同
D.造血干细胞分化成血细胞体现了细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.性激素和抗体的化学成分分别是(  )
A.蛋白质、糖类B.固醇类、蛋白质C.脂类、糖类D.固醇类、磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某个细胞(所有核DNA的双链均被15N标记)在正常的培养液中进行有丝分裂若干次,以下说法错误的是(  )
A.第一次分裂中期,每个细胞中被15N标记的核DNA为100%
B.第二次分裂中期,每个细胞中被15N标记的核DNA为50%
C.第三次分裂中期,每个细胞中被15N标记的核DNA为25%
D.第二次分裂中期,每个细胞中被15N标记的染色体为100%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于生物体内物质的叙述,正确的是(  )
A.DNA和RNA分子的碱基组成相同B.在人体活细胞中氢原子的数目最多
C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列生产活动中与植物激素有关的一组(  )
①促进果实成熟      ②生产无籽番茄           ③棉花摘心           ④培育多倍体
⑤枝条扦插          ⑥抑制棉花植株“疯长”
A.②③⑤⑥B.①②③C.①②③⑤⑥D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.分析如图,回答问题:
(1)细胞外液主要包括图中的②③④(填标号),它们共同构成了体内细胞生活的液体环境,被称为内环境.
(2)维持内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫.
(3)图中的毛细淋巴管壁细胞的内环境是③④(填标号)
(4)图中能直接相互交换物质的体液是①和③、②和③(填标号).
(5)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是组织细胞中CO2的浓度高于组织液.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.环磷酰胺可以抑制DNA的合成,故可作为治疗癌症的化疗药物,但在较高剂量下对机体免疫力有一定程度的抑制作用.研究表明,β-葡聚糖可以促进淋巴因子等各种细胞因子的合成和释放、促进吞噬细胞的成熟,对接受化疗的机体的免疫力有一定的恢复作用.下列说法错误的是(  )
A.推测环磷酰胺作用于细胞周期的分裂间期
B.β-葡聚糖能通过促进淋巴因子的合成促进B细胞增殖分化,从而提高机体的体液免疫
C.吞噬细胞具有特异性识别抗原的能力,与之相关的化学成分是细胞膜上的糖蛋白
D.吞噬细胞在特异性和非特异性免疫过程中均能发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是光合速率、呼吸速率的测定装置图及夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图,请据图分析回答下列问题:

(1)小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是保证了容器内CO2浓度的恒定,满足了绿色植物光合作用的需求.
(2)测定光合速率时单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率(“净光合速率”或“实际光合速率”).
(3)测定呼吸速率时,整个装置必须放在黑暗环境中,单位时间内毛细管内的水滴左(“左”或“右”)移的体积即是呼吸速率.
(4)曲线图中a点形成的原因是凌晨3时~4时,温度降低,呼吸作用减弱,CO2释放减少,光合作用强度等于呼吸作用强度的时刻是ce点(填曲线图中的字母).
(5)d点形成的原因是温度过高,部分气孔关闭,出现“午休”现象
(6)利用上述实验装置,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如表所示.
温度/℃202530354045
光照下CO2吸收总量/mg.h-11.001.752.503.253.753.50
黑暗中CO2释放量/mg.h-10.500.751.001.502.253.00
若每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物体内有机物含量会增加(“增加”或“减少”或“不变”).
(7)酸雨是全球性生态环境问题之一,受到酸雨侵蚀的叶片,叶绿素含量会降低.请问:受到酸雨侵蚀的叶片光合作用能力下降,主要是因为光反应产生的〔H〕和ATP减少,直接影响暗反应过程中的C3的还原.

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