科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图可推测ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低 |
B、由图可知长距离运输水果可用ABA处理,短距离运输可用ABAI处理 |
C、ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量 |
D、乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且ABA可使两者峰值提前出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 实验处理 | 淋巴细胞 增殖 |
产生某种 淋巴因子 |
效应T细胞 杀伤力 |
产生特异性抗体 |
1 | 接种生理盐水 | - | - | - | - |
2 | 接种未重组空白载体 | + | + | + | - |
3 | 接种重组DNA疫苗 | ++ | ++ | ++ | + |
4 | 接种未重组细菌 | + | + | + | - |
5 | 接种重组细菌疫苗 | ++ | +++ | +++ | ++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
F1表现型 | F2表现型 | |||
♀ | ♂ | ♀ | ♂ | |
正常♀×阴囊疝♂ | 正常 | 正常 | 正常 | 正常:阴囊疝=15:1 |
正常♂×正常♀ | 正常 | 正常 | 正常 | 正常:阴囊疝=15:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该器官可能是精巢也有可能是卵巢 |
B、此高等动物的一个未分裂的正常体细胞中有四个染色体组 |
C、如果4图中移向两极的基因出现差异,则可以确定分裂过程中发生了基因突变 |
D、①、②、③图细胞内均有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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