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【题目】植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是

A. 纤维素酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B. 动物细胞培养和植物组织培养——细胞增殖

C. 人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养一细胞分化

D. 原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的选择透过性

【答案】A

【解析】纤维素酶处理去除细胞壁和胰蛋白酶处理获得单个细胞都是利用了酶的专一性原理,A正确;植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖,B错误;人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞增殖,C错误;原生质体融合和动物融合都是利用了细胞膜的流动性原理,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在血糖的调节中,具有协同作用的激素是

A. 胰岛素和胰高血糖素

B. 胰高血糖素和肾上腺素

C. 胰岛素和肾上腺素

D. 肾上腺素和甲状腺素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体唾液腺细胞内多肽合成过程示意图,下列有关分析错误的是

A. 图示过程发生在唾液腺细胞的细胞核或线粒体内

B. 图示过程提高了mRNA的利用率和多肽的合成效率

C. 合成的多肽经过盘曲折叠形成具有一定功能的蛋白质

D. 形成的多肽与碱性条件下的Cu2+结合形成紫色物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A.胰岛素的分泌伴随着ADP的减少
B.低温影响细胞吸收小分子或离子的过程
C.抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的主动运输
D.Na+进出突触后膜的跨膜方式均为协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列真核细胞的成分或结构与功能,对应有误的是(  )
A.核孔:实现核质间的信息交流
B.磷脂:生物膜的基本骨架
C.细胞壁:植物细胞系统的边界
D.ATP:细胞的能量“通货”

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,下图是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是

A. 无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

B. 图中染色体加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成

C. 三倍体香蕉植株可以通过有性生殖产生后代

D. 若图中无子香蕉的基因型均为Aaa,则有子香蕉的基因型可以是AAaa

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下列问题:

(1)该图是___________细胞的模式图,该细胞中有[ ]___________,因此能进行光合作用。

(2)与人的细胞相比,它所特有的结构是[ ]___________和[ ]___________

(3)与烟草叶肉细胞相比,它所特有的结构是[ ]___________

(4)图中⑨是___________,它在人的乳腺细胞中与______________有关。

(5)在豌豆细胞中,含有DNA的细胞器有________________________

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【题目】下图为吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转入赖氨酸基因的克隆牛“织女”的大致过程,请据图回答问题:

(1)图中获得赖氨酸基因所需要用到的工具是_____________,若我们已知赖氨酸基因的碱基序列,一般采用________________法获取该目的基因。

(2)克隆牛“织女”的诞生过程中涉及到的细胞水平的现代生物技术主要有:____________(至少写出两点)。

(3)从④到⑤的过程可获得较多的遗传同质早期胚胎,常采用的方法是进行_____________

(4)对移植前的胚胎进行性别鉴定时,一般采用SRY—PCR方法,选择出现阴性反应的______(性别)胚胎进行移植。

(5)为提高经济效益,某养猪场引进了一头肉质优良的花猪,运用___________(填“DNA重组”、“核移植”或”胚胎分割”)技术可实现利用当地品种生产花猪的设想。

(6)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的未受精的卵细胞中才能发育成新个体,你认为最可能的原因是________

A.卵细胞大,便于操作

B.卵细胞含有的营养物质多

C.卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达

D.重组细胞才具有全能性

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【题目】下列有关衰老细胞的叙述,正确的是

A. 细胞内水分减少,细胞萎缩,细胞核的体积明显减小

B. 细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低

C. 胚胎期细胞不会衰老凋亡

D. 衰老细胞中所有酶的活性均降低

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