【题目】下列有关实验材料和实验试剂的说法，正确的是（ ）
①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体；
②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，使用层析液提取色素；
③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精；
④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中作用不同；
⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应，不需加热；
⑥用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响
A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④ D．③④⑥
【答案】C
【解析】在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，可观察到水绵细胞中的带状叶绿体，而黑藻细胞中的叶绿体不是带状的，①错误；在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，使用层析液分离色素，②错误；在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精成灰绿色，③正确；盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中作用相同，都是使组织细胞分散开，④正确；双缩脲试剂和蛋白质的紫色反应，不需加热，⑤错误；探究温度对酶活性的影响，自变量是温度，不能使用过氧化氢酶，因为加热可促进该酶作用的底物过氧化氢的分解，对实验结果有干扰，⑥错误。综上所述，供选答案组合，A、B、D三项均错误，C项正确。
学而优衔接教材南京大学出版社系列答案
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，分别用放射性同位素做了如下标记，产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。实验前的情况见下表：
噬菌体 | 细菌 | |
核苷酸 | 标记32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 标记35S |
（1）噬菌体侵染细菌后离心，试管中分为上清液和沉淀物，标记32P主要分布于 。这说明进入细菌内部的是 。
（2）子代噬菌体的蛋白质分子中都含有表格中的 元素，这是因为
（3）此实验证明了 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是( )
①结实率低，发育迟缓 ②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程 ③大幅度改良某些性状 ④茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高 ⑤有利个体不多，需要处理大量的材料
A．①④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞
①是根尖分生区细胞 ②是死细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
（1）材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。Z
（2）实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。
（3）方法步骤：
①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和______培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。
③放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。
（4）结果预测和分析：
①________缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明__________________；若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明_______________；
若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病，则说明_________________________；若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病，则说明______________。
（5）若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤是：____ _____ 。增加步骤后的实验结果是____ ____。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是（ ）
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量，降低细胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 密封 | 加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 零下低温 | 降低酶的活性，降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子 |
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】对基因型为XBXb 、XbY的夫妇，生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常，且没有基因突变发生，则下列哪些原因可以造成上述结果（ ）
①精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常
②精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常
③卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常
④卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常
A． ①③ B． ①④ C．②③ D．②④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A—Pα～Pβ～Pγ或dA—Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题；
（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的 （填“α”“β”或“γ”）位上。
（2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的（填“α”“β”或“γ”） 位上。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】《新民晚报》消息：上海科学家破解神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此所取得的研究成果 （ ）
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触小体不能释放相应的递质
A．②③④ B．②③ C．②④ D．③④
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