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    如图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，其中I、Ⅱ为非基因序列．有关叙述正确的是（　　）
    A、提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等
    B、在减数分裂四分体时期，a、b之间可发生互换
    C、若某DNA分子中b、c基因位置互换，则发生了染色体易位
    D、a、b、c中任意一个基因发生突变，都会影响其他两个基因的表达
    考点：诱发基因突变的因素,基因重组及其意义,染色体结构变异的基本类型
    专题：
    分析：基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合、同源染色体上非等位基因的交叉互换．染色体结构变异包括缺失、倒位、易位和重复．
    解答： 解：A、诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素，A正确；
    B、四分体时期发生的交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间，而a、b是在同一条染色体上，B错误；
    C、若DNA分子中b、c基因位置互换，则发生了染色体倒位，C错误；
    D、基因是一个相对独立的结构，a、b、c中任意一个基因发生突变，不一定会影响其他两个基因的表达，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查变异相关知识，综合考查基因突变、染色体变异和基因重组等相关知识．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是大肠杆菌细胞内进行的某生理过程示意图，有关说法正确的是（　　）
    A、组成①和②的单体相同，①的形成与核仁有关
    B、①和②是转录产物，①中有氢键、②中无氢键
    C、图示过程是在附着在内质网上的核糖体进行的
    D、图示过程所消耗的ATP主要是由线粒体提供的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关变异或进化的说法正确的是（　　）
    A、有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异
    B、人类能遗传给后代的突变基因产生于有丝分裂的间期
    C、二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离
    D、突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为二倍体雄性田鼠（2n=54）体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是（　　）
    A、若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时属有丝分裂后期和末期
    B、若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108
    C、若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为a时是次级精母细胞
    D、若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “筛选”是生物学中培育生物新类型常用手段，下列有关技术中不能筛选成功的是（　　）
    A、在无氮培养基上筛选圆褐固氮菌
    B、基因工程中通过在选择性培养基上培养，筛选出含目的基因的细胞
    C、在单倍体育种中，筛选出含特定基因型的花药进行培养得到纯合二倍体
    D、制备单克隆抗时，先筛选出杂交瘤细胞，再从中筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A、内质网是细胞内分泌蛋白加工和发送的场所
    B、所有细胞均具有相似的细胞膜、细胞质、细胞核
    C、内质网膜和高尔基体膜都是单层膜，都具有迭择透过性
    D、生物膜是生物体内所有膜结构的统称

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞分裂过程中不同阶段对辐射的敏感性不同，如图1中OA段是分裂间期，D、E和F点是辐射敏感点．如图2是细胞受到辐射后产生的染色体变化示意图．下列有说法不正确是（　　）
    A、D点时受到辐射可能会阻止DNA合成
    B、E点时受到辐射可能会形成异常配子
    C、图2中所示变异属染色体缺失
    D、图2中的变化发生在F点时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在高等哺乳动物的精巢中，某细胞分裂过程中染色体与DNA在不同时期的数值关系，有关叙述正确的是（　　）
    A、若发生AB段变化，细胞肯定进行减数分裂
    B、图中BC段不可能存在同源染色体
    C、图中CD段变化的原因是染色体平均进入两个细胞中
    D、图中的DE段细胞中的染色体数目一定与DNA的数量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　）
    A、根据叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可用纸层析法进行分离
    B、利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态
    C、平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌
    D、蔗糖溶液浓度由0.3g/mL升到0.5g/mL时，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显

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