通过有丝分裂产生生殖细胞进而产生新个体的生殖方式属于
A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.营养生殖
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)a、b、c三种细胞中,哪些是通过有丝分裂产生的?_________。哪些是通过减数分裂产生的?_________。
(2)甲、乙、丙三个个体各是通过什么生殖方式产生的?甲:_________,乙:_________,丙:_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
下图为科学家培育生物的几种程序图,请据图分析:
(1)a、b、c三种细胞中,哪些是通过有丝分裂产生的?_________。哪些是通过减数分裂产生的?_________。
(2)甲、乙、丙三个个体各是通过什么生殖方式产生的?甲:_________,乙:_________,丙:_________。
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科目:高中生物 来源:2011届黑龙江哈三中高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法,正确的有几项: ( )
①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体,说明它们之间无生殖隔离
②用秋水仙素对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株
③由于三倍体不育,所以三倍体西瓜无子性状的变异属于不可遗传的变异
④在镜检某基因型为AaBb父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变
⑤三倍体西瓜植株细胞是通过有丝分裂增加体细胞数目的
A.一项 | B.二项 | C.三项 | D.四项 |
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