下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是
| A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 |
| B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌 |
| C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的是导入了质粒A与重组质粒的细菌 |
| D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于细胞生命历程的叙述不正确的是
| A．正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老 |
| B．细胞分化是有关基因发生改变造成的 |
| C．低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死 |
| D．受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（ ）
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②③ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
卵母细胞在生物技术中可用于
①克隆动物时细胞核的受体
②进行体外受精,培育试管动物
③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞
④植物组织培养形成试管苗
⑤动物细胞融合形成单克隆抗体
⑥形成受精卵,利用转基因培育抗虫棉植株
| A．①②③④ | B．③④⑤⑥ | C．①③⑤⑥ | D．①②③⑥ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是
| A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 |
| B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后的缺口进行“缝合” |
| C．通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 |
| D．在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
牛奶、吸管、接种环、培养基、空气灭菌的方式依次是
①灼烧灭菌 ②巴氏消毒 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌
| A．②③①⑤④ | B．②⑤③③④ | C．②①③⑤④ | D．⑤①③⑤④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，下列有关叙述，错误的是
| A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 |
| B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 |
| C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控 |
| D．生根时，培养基通常应含 α-萘乙酸等生长素类调节剂 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有关初(原)生演替和次生演替的叙述，正确的是
| A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 |
| B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 |
| C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 |
| D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 |
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