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如图中甲是某动物细胞有丝分裂的示意图,乙是该细胞核内DNA含量变化曲线示意图,请据图分析回答:
(1)甲图所示细胞处于有丝分裂的
 
期;该细胞此时有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子.
(2)该细胞分裂结束以后形成的子细胞中含有
 
条染色体.
(3)甲图所示细胞图象对应乙图中的
 
区段;该动物细胞中染色体与染色单体数目之比为1:2时对应的乙图中的区段是
 
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:分析图解:图甲中,细胞的着丝点分裂,染色体被纺锤丝平均的拉向细胞的两极,表示有丝分裂后期;图乙中,根据有丝分裂过程中的DNA数量变化规律可以判断,图中abcde分别对应有丝分裂的间期、前期、中期、后期、末期.
解答: 解:(1)由题意可知,甲是某动物细胞有丝分裂的示意图,而甲细胞正处于着丝点分裂的状态,表示有丝分裂后期,该细胞此时有8条染色体,0条染色单体,8个DNA分子.
(2)该细胞此时具有8条染色体,分裂结束以后形成的子细胞中含有4条染色体.
(3)甲图细胞处于有丝分裂后期,对应乙图中的d区段;在细胞的有丝分裂前期和中期时,一条染色体上含有两条染色单体,有丝分裂后期时由于着丝点分裂导致染色单体消失,因此该动物细胞中染色体与染色单体数目之比为1:2时对应的乙图中的区段是b、c(前期和中期).
故答案为:
(1)后    8  0   8   
(2)4    
(3)d     b、c
点评:本题结合细胞分裂图和曲线图考查了有丝分裂的有关知识,要求考生能够识记有丝分裂过程中各时期的特点,掌握有丝分裂过程中的DNA数量变化趋势,进而确定细胞分裂时期,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关科学实验研究的叙述中,错误的是(  )
实验材料实验过程实验结果与结论
AR型和S型肺炎双球菌将R型菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养只生长R型菌,说明可能是由于DNA被水解后失去遗传效应
B噬菌体和大肠杆菌用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温后搅拌离心获得的上清液中放射性很高,说明DNA是遗传物质
C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵
染烟草
烟草受到感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质
D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的
1
4
,说明DNA分子的复制方式是半保留复制
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图乙曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化,在B点时改变条件,结果发生了如曲线b所示的变化.请分析回答下列问题:

(1)图甲中,在一昼夜中CO2浓度最高和最低的两个时间点即a时和b时,植物的光合作用强度
 
(填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度.
(2)分析图乙中的B点,改变的某种条件可能是(列举一种情况即可)
 
.理由:
 

(3)图丁中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的
 
倍.
(4)图乙中A点与B点相比较,A点时叶绿体中[H]的含量
 
(填“多”或“少”).如果在图乙A点时温度降低10℃,则曲线有何变化?请在图丙中表示出来.
 

(5)植物较长时间在黑暗中生长、叶子很小,呈黄色或白色,即“黄化现象”.有人做了如下实验:将花菜幼苗在暗处放置了7~8天,使之黄化后,每天给予如下光照,比较其恢复正常形态的情况,结果如下:
光强照光间结  果

弱光
0.5h无论光照间长短都逐渐恢复正常形态.光照小和小后,形成很多叶绿素
h
4h
1h

强光
1min光照10分钟和30分钟,恢复正常形态程度与上述光照4小和1小差不多,但是不能形成叶绿素,延长光照间后叶绿素逐渐
4min
10min
30min
根据上述实验,回答下列问题:
①该实验的目的是
 

②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是
 

③由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关?
 

原因是
 

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如图表示人体(或植物体)在某种条件变化时体内某种激素的含量变化.这种条件变化和激素分别是(  )
A、口渴难耐--抗利尿激素
B、饥饿异常--胰岛素
C、单侧光照射胚芽鞘--向光侧生长素
D、种子萌发--乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群主要以b为食,它们所吃的食物有些是相同的,以c表示(图B表示图A经过自然选择形成的结果).下列关于种群的描述错误的是(  )
A、两个种群存在着竞争关系
B、自然选择使两种群的一种灭绝
C、自然选择使以c为食的生物日趋没落
D、两种群在竞争中最终适应环境

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甲、乙两种群在同一环境中培养,随着时间的推移,种群数量变化如图所示.以下说法正确的是(  )
A、甲种群表现为“S”型增长
B、甲种群的竞争能力始终强于乙
C、在a点时,甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加
D、b点时,乙种群消失,甲种群的环境阻力消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的过程为(  )
A、细胞凋亡B、细胞生长
C、细胞分裂D、细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、组成细胞膜的脂质分子和蛋白质分子都是可以运动的
B、核糖体合成的蛋白质都能直接承担生命活动
C、液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,对细胞内的环境起调节作用
D、溶酶体中富含水解酶,能分解细胞内衰老、损伤的细胞器

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下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A、人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能进行的生理活动是合成ATP
B、ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质
C、若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
D、ATP是生物体内的直接能源物质,但在细胞内含量很少

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