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    下列有关植物激素调节的叙述，正确的是                                          (　　)

    ①可利用适宜浓度的赤霉素解除种子、块茎休眠，提前发芽，利用细胞分裂素延缓叶片

    衰老　②青少年儿童早熟，是因为吃了含有大量激素的反季节蔬菜水果　③在植物组织

    培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化　④在太空失重状态下，根失去

    了向地生长的特性　⑤新疆利用生长素类似物可使棉花叶片脱落利于收获棉花，植物激

    素类似物除草剂能选择性杀灭单子叶杂草，体现了生长素的两重性

    A．①②⑤          B．③④⑤            C．①③④          D．②④

    解析：赤霉素能解除休眠，细胞分裂素能延缓叶片衰老；植物激素对动物体没有调节作用，儿童早熟是动物性食品含激素太多导致的；在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响生根和发芽；失重状态下，没有重力刺激，根不能向地生长；高浓度生长素类似物促进叶片脱落，抑制双子叶杂草生长，此不能说明生长素的两重性，在棉花生长的后期喷洒乙烯利可使棉花既同时成熟，又落叶，有利于收获棉花。

    答案：C

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    下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

    ①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物，促进植物增高

    ②植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用共同调节的

    ③燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

    ④植物在黑暗环境中不能合成激素，无法生长

    A．①②             B．③④             C．①③             D．②④

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河南南阳部分示范高中高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（     ）

    A．可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高

    B．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

    C．生产中常用乙烯利催熟果实

    D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省2011-2012学年高三12月联考生物试卷 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

    A．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化

    B．无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸

    C．植物激素是由专门器官产生的

    D．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是CO2

     

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    科目：高中生物 来源：2013届海南省琼海市高二上学期监测生物（文）试卷 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是(  )

    A、对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长            

    B、生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果

    C、赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应             

    D、植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

     

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    科目：高中生物 来源：湖南省2010年高考适应性测试理综生物 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是                    （    ）

        A．对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长

        B．生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果

        C．赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应

        D．植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

     

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