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下列有关酶和ATP的叙述,正确的有哪几项(  )
①酶在温度及PH过高、过低等条件下均会变性失活;
②酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质;
③酶的特性:高效性、专一性和酶的作用条件较温和;
④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP;
⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子;
⑥人的心肌细胞中,ATP合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量.
A、①②③⑥B、②④⑥
C、③⑤D、④⑤⑥
考点:酶的特性,ATP的化学组成和特点
专题:
分析:强酸、强碱和高温条件均可使酶的结构发生改变而失去活性,酶的本质是蛋白质或RNA,酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特点,自然界中的热能不能转化为细胞中的ATP,ATP完全水解产物为三分子磷酸,1分子核糖,1分子腺嘌呤,共需要消耗4个水分子,细胞内ATP的合成和分解速率处于动态平衡之中.
解答: 解:①强酸、强碱和高温条件均可使酶的结构发生改变而失去活性,低温不会使酶变性失活,①错误;
②酶的本质是蛋白质或RNA,合成的场所不一定是核糖体,②错误;
③酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特点,③正确;
④自然界中的热能不能转化为细胞中的ATP,④错误;
⑤ATP完全水解产物为三分子磷酸,1分子核糖,1分子腺嘌呤,共需要消耗4个水分子,⑤正确;
⑥细胞内ATP的合成和分解速率处于动态平衡之中,⑥错误.
故选:C.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识综合解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质.下图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答.

(1)铁结合蛋白基因来自菜豆,且基因的脱氧核苷酸序列已知,可以用
 
法获得此目的基因或用
 
扩增目的基因.
(2)构建重组Ti质粒时,通常要用
 
分别切割
 
.将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以用
 
处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入.
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养,可以获得
 
;检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻
 

(4)有少数株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感,但其体内能检测到铁结合蛋白基因,造成这一结果最可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

解释同源染色体的等位基因交换和非同源染色体的非等位基因交换的含义.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为渗透作用装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).下列相关叙述中错误的是(  )
A、图甲中的渗透作用发生需要两个条件:有半透膜c及a与b之间具有浓度差
B、图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等
C、图丙中③④⑤组成原生质层
D、如果丙细胞没有细胞壁支持,置于清水中也会发生吸水涨破的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

小球藻是一种单细胞藻类植物,如图甲是利用装置丙在暗室内探究小球藻光合作用速率与光照强度的关系曲线,图乙箭头表示小球藻细胞内相关气体的交换情况.

(1)甲图中影响OA段长短的环境因素是
 
.不同植物在相同条件下OA段长短不同,直接原因是
 
,根本原因是
 
的差异造成的.
(2)丙装置液滴的移动距离代表
 
(填写物质名称)的变化量.打开白炽灯,将光照强度缓慢调大,液滴将向
 
移动.
(3)在甲图C点的光照强度下,乙图中不应该有的箭头是
 
(用图中字母表示).
(4)由甲图中的数据可知,D点对应的净光合强度为
 
,F点的总光合强度为
 

(5)甲图中光照强度从C点突然下降至B时,短时间内小球藻的叶绿体中C3含量变化是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两种生物细胞的亚显微结构图,请据图回答问题:

(1)图
 
是植物细胞,判断的依据是细胞中有图中所示的结构,序号是
 

(2)与鸵鸟相比,大雁胸肌细胞中数目较多的结构是[
 
]
 
,用它作为主要场所的生命活动,其总反应式是
 

(3)与A相比,B特有的细胞结构是[
 
]
 
,该细胞器与细胞的
 
分裂有关.
(4)图中有双层生物膜结构的细胞器编号是
 
.科研中分离各种细胞器常用的方法是
 
离心法.
(5)图中与[4]的形成有关的结构是[
 
]
 

(6)与图中所示A、B细胞相比,大肠杆菌最显著的区别是
 
,而且大肠杆菌仅具有一种细胞器,其序号和名称是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞部分结构示意图,据图回答下列问题:
(1)细胞器A为
 
,细胞器B为
 

(2)表示O2的是
 
(字母),表示CO2的是
 
(字母).
(3)当光合作用强度等于呼吸作用,有
 
(字母)过程.
(4)黑暗中,这株植物只进行
 
(字母)过程.
(5)只有abcd时,表示光合作用强度
 
(大于,等于,小于)呼吸作用强度.
(6)只有cdef时,表示光合作用强度
 
(大于,等于,小于)呼吸作用强度.
(7)图中气体c由细胞器A进入细胞器B至少穿过
 
层膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

物质出入细胞膜的方式如图,请根据图回答下面的问题.

(1)A代表
 
分子; B代表
 
,它构成了膜的基本支架.
(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是
 

(3)膜在结构特性上具有
 
;功能特性上表现出
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内有机化合物及其功能的叙述,不正确的是(  )
A、核酸是细胞内携带遗传信息的物质
B、胰岛素能促进肝糖元水解
C、植物细胞壁的组成成分有多糖
D、细胞中的某些蛋白质具有降低化学反应活化能的作用

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