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如图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中.Y代表的物质分别为( )

A.激素、抗体、载体 B.抗体、载体、酶

C.维生素、载体、抗体 D.载体、抗体、酶

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关人体内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A.人体血浆渗透压下降可能会导致组织水肿的发生
B.人体血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定
C.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
D.血浆中的甲状腺澈素可促进葡萄糖在血浆中氧化分解供能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的有关叙述中,错误的是( )

A.年龄组成能反映种群数量变化趋势

B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量

C.建立人工群可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下

D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是( )

A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张

B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热

C.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量降低

D.在AB段时间内,人体内酶的活性与BC段时间相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示三个神经元及其联系.其中“﹣○﹣<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验.联系图解回答下列问题:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 ,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)

(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是 ,图中 点(用字母表示)可发生兴奋.

(3)若刺激d点,图中 点(用字母表示)可发生兴奋.

(4)一个神经元的突触小体与下一个神经元的 相接触而形成突触,图中共表示有 个突触,突触是由 构成的.

(5)若⑤表示肌细胞,某病人血清中含有乙酰胆碱受体的抗体,该病人表现出的症状是 肌肉松弛/肌肉僵直),这种病属于 病.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫的叙述正确的是( )

A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷

B.多次接种乙肝疫苗增加效应细胞和记忆细胞属于主动免疫

C.非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜和巨噬细胞构成

D.巨噬细胞和靶细胞表面的抗原﹣MHC复合体都能被效应细胞毒性T细胞识别

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

2014年10月6日诺贝尔生理学或医学奖授予美国的科学家约翰•奥基夫及两位挪威科学家梅一布里特•莫泽和爱德华•莫泽,以表彰他们发现大脑中特定神经元参与人体定位与导航中的作用.下列相关叙述不正确的是( )

A.树突结构增加了突触后膜接收神经递质的面积

B.突触决定了神经元兴奋的传递只能是单向的

C.神经元中特有的基因决定其定位与导航功能

D.神经元在定位和导航过程中存在电信号和化学信号的相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不是精子、卵细胞发生的区别的是(  )
A.成熟生殖细胞是否经过变形
B.成熟生殖细胞中染色体的数量
C.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间
D.减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图一是某哺乳动物同一个体内细胞分裂的5个示意图,图二表示该生物一个细胞的一种分裂过程中染色体数和核内DNA分子数的变化.请分析回答下列问题:

(1)该动物体细胞中染色体为4条.图一所示细胞,表示有丝分裂的是AC,不含有同源染色体的是D,细胞E中含有的四分体为2个,细胞D的名称是次级精母细胞.
(2)在图二中,Ⅱ表示DNA的数量;图一所示的5个细胞中能对应着图二所示“分裂时期2”的细胞是BCE.若该生物的某对基因为Mm,则在细胞A中每一极的基因为Mm.

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